Своими руками сделать из бумаги что нибудь: Поделки из бумаги своими руками

Поделки сделать самому своими руками из бумаги: идеи, шаблоны, инструкции

С самого раннего детства нас приучают к изготовлению разнообразных поделок из бумаги своими руками. В детском саду мы неумело мастерили маме букет из бумажных цветов, в начальной школе — клеили объемный дом.

Даже с возрастом создание интересных поделок из бумаги может стать хорошим досугом или прекрасным подарком на праздник. Особенно оценят подарок, сделанный своими руками, мамы, сколько бы лет не было их детям. Что можно сделать из бумаги, и как удивить и порадовать своих родных, вы узнаете из данной статьи.

Поделки из цветной бумаги на 8 марта своими руками

Главным праздником всех женщин, на который чаще всего дарят самодельные поделки из бумаги, является, конечно же, 8 марта. Почему бы не сделать женщинам и девушкам своей семьи бумажный букет? Для этого понадобятся всего лишь:

• Клей ПВА или клей-карандаш.
• Цветная бумага, вместо нее можно использовать обычные офисные цветные листы для печати. Они обладают более приятным, светлым оттенком.
• Плотный картон.
• Ножницы.

Оформить такой букет можно двумя способами: в виде открытки с раскрывающимися бутонами или в виде объемного букета, наклеенного на картон. Для того чтобы сделать объемные поделки из цветной бумаги (на 8 марта) своими руками в виде картины, нужно:

1. Вырезать шаблон цветка из плотного картона и перевести его на цветную бумагу. Сделать 6-8 цветков разного оттенка и размера.
2. Вырезать из бумаги вазу и наклеить ее на лист картона. Для того чтобы ваза была одинаковой с обеих сторон, лучше согнуть ее пополам и вырезать форму.
3. Теперь разместите цветы на листе, не приклеивая, создайте красивую композицию.
4. Закрепите цветы на бумаге с помощью клея.
5. Внутрь всех цветов приклейте тычинки. Сделать их можно из мелко-нарезанной бумаги или маленьких бумажных полосок.
6. Из зеленой бумаги нужно нарезать листочки. Красиво смотрится, когда зелень выполнена из бумаги разных оттенков зеленого. Также листочки лучше сделать разного размера.
7. Теперь необходимо приклеить листочки между цветами.
8. Последним штрихом будет красиво добавить пчелку или бабочку.

Такая поделка не оставит равнодушной ни одну представительницу прекрасного пола.

Объемные поделки из бумаги

Очень эффектно смотрятся изделия, имеющие объем. Сделать их очень просто, если заранее распечатать шаблоны для поделок из бумаги. Останется только склеить их по указанным линиям и можно дарить или украшать рабочий стол. Вот такие два шаблона с забавными персонажами, которые нужно распечатать на принтере, вырезать по всем линиям, а дальше склеить согласно схеме.

Помимо такой очаровательной розовой пантеры, можно сделать и главного любимца всех фанатов аниме, а именно веселого Пикачу.

Если же нет возможности распечатать уже готовые шаблоны для поделок из бумаги, можно пойти другим путем и сделать объемные работы на основе свернутых в цилиндр листов цветной бумаги.

Поделки из бумаги для детей дошкольного возраста

Поделки своими руками из бумаги прекрасно развивают моторику, чувство вкуса, умение создать композицию, а также логику и мышление. Что же сделать такого, чтобы это было не только очень полезно, но и интересно малышам? Например, можно сделать прическу, которую потом самостоятельно и изменить. Для этого нужно:

1. Нарисовать на бумаге голову с лицом.
2. Нарезать полоски бумаги. Интересно смотрится, когда бумага по цвету не соответствует реальным цветам волос, а также, когда все полоски разного оттенка.
3. Теперь можно применить два способа: сделать гармошки из полосок и наклеить их в таком виде либо закрутить полоски с помощью ножниц.
4. Все полоски нужно наклеить на голову как объемную прическу и при желании дать ребенку возможность порезать их ножницами.

Также можно создать огромное количество аппликаций, которые при развитой фантазии ограничиваются только количеством материалов. Можно вырезать все детали для поделки отдельно и наклеить их на бумагу в виде домика, человечка или, например, медвежонка. А можно нарезать разных цветов геометрические фигуры и поэкспериментировать: позволить ребенку самому сложить из них что угодно, а уже потом закрепить на бумаге.

Отличным занятием на вечер станет создание легкой поделки из бумаги — чудика, любящего читать книги. Для того, чтобы его сделать, вам понадобятся:

• Лист белой бумаги.
• Лист цветной бумаги.
• Клей.
• Ножницы.
• Карандаши или фломастеры.

Этапы работы:

1. Согните лист формата А4 пополам и разрежьте.
2. Одну из половин согните еще пополам и попросите ребенка нарисовать обложку своей любимой книги.
3. Теперь разделите лист цветной бумаги на две части по длинной стороне. Разрежьте его. У вас получились заготовки для туловища, рук и ног.
4. Одну из половин листа разделите еще на три полосы по длинной части. Это две полосы для ног и одна — для двух рук.
5. Возьмите толстую полоску цветной бумаги, которая выполняет роль туловища Чудика, и загните на ней небольшой участок — полосу размером примерно 5 сантиметров — это будут волосы.
6. Теперь приклейте сзади туловища одну из тонких полос — руки Чудика.
7. Снизу приклейте ноги и согните каждую из них гармошкой, чтобы они забавно болтались.
8. Теперь нарисуйте Чудику лицо и порежьте бумагу на загнутой части, чтобы создать эффект челки. Можно наклеить туда бант, вырезанный из бумаги контрастного цвета.
9. Приклейте книжку к рукам своего Чудика.

У вас получился очаровательный и неповторимый книголюб, который будет напоминать ребенку о том, что читать — это хорошо. Такую сделанную своими руками поделку из бумаги можно повесить на стену или посадить на письменном столе малыша.

Поделки из втулок от туалетной бумаги

Отличным материалом для легких поделок из бумаги являются втулки от туалетной бумаги. После того, как закончился рулон, не спешите выбрасывать втулку, из нее может получиться интересная и забавная вещица. Нужно только добавить немного деталей. Посмотрите, какие прекрасные поделки получаются, когда к созданию подключается фантазия.

Также можно сделать поделку — животное с ушками. Для этого просто согните втулку с одной стороны, чтобы получились торчащие вверх уголки. Затем покрасьте втулку в цвет желаемого животного. Подождите, пока краска высохнет и добавьте мордочку.

Настенные панно и картины

Интересной техникой поделок из бумаги является квиллинг. Он выполняется из тонких полосок бумаги, которые заворачиваются во всевозможные причудливые формы. Поделками, выполненными в такой технике, можно украсить любой интерьер. А при желании можно заменить бумагу на нарезанные втулки от туалетной бумаги. Они могут пригодиться не только для создания детских поделок, но и для вот такого настенного панно.

Кукла на руку из бумаги

Если хочется сделать объемные поделки из бумаги, то можно попробовать соорудить куклу для домашнего кукольного театра. Для этого вам понадобятся бумажные пакеты, а также цветная бумага, клей, ножницы и фломастеры.

Инструкция:

1. Для начала найдите уже готовый бумажный пакет или склейте его самостоятельно.
2. Затем вырежьте все детали будущей куклы.
3. Разместите детали на рожице игрушки и закрепите с помощью клея. Сама мордочка животного должна быть на дне пакета.

Теперь наденьте пакет на руку и устройте представление для своих домочадцев.

Вот еще пара идей для кукол из бумажных пакетов, сделанных своими руками. На их основе можно создать любого персонажа сказки или мультфильма.

Что можно сделать из белой бумаги

Даже если для творчества у вас есть только белая бумага, это не повод отказывать себе в удовольствии сделать что-то своими руками. Поделки из белой бумаги — настоящий простор для творчества: при желании их можно раскрасить с помощью красок или фломастеров либо оставить как есть.

Очень нежно смотрятся белые цветы, которыми потом можно украсить помещение или использовать их для декора подарков. Цветок, запечатленный на фото, состоит из маленьких конусов. Для того чтобы его сделать, нужно:

1. Нарезать круги одинакового диаметра. Делать это удобно с помощью обыкновенного стакана, обводя его горлышко.
2. Скрутить конус из кружка и закрепить с помощью клея.
3. Повторить это со всеми кружками.
4. Вырезать большой круг — основу для будущего цветка.
5. Наклеить внешний ряд маленьких конусов.
6. Двигаясь к центру, приклеивать рядами лепестки.

Поделки из бумаги в технике оригами

Оригами — это сложение листа бумаги в различные фигуры без использования ножниц и клея. Для создания подобных поделок не нужно совсем ничего кроме бумаги, а значит они идеально подходят для ситуаций, когда не хочется долго убирать последствия творчества или под рукой просто не оказалось ничего, кроме бумажного листа.

Вот несколько нехитрых схем, по которым любой желающий может сделать простые поделки своими руками из бумаги.

Такую очаровательную собаку можно сделать буквально за 5-10 минут, а чтобы занять себя еще минут на 10, можно создать и такую лягушку-попрыгушку.

Поделки из бумаги — отличный способ развлечь себя, заодно провести время со своим ребенком. Они помогут вспомнить детские годы самому. Можно освоить множество техник и способов создания интересных композиций, чтобы украсить свой дом или порадовать близкого человека.

Как сделать красивую бумагу своими руками. Совет

Декоративная бумага находит широкое применение в скрапбукинге и кардмейкинге, а также может пригодиться и для других видов рукоделия. Покупка разной декоративной бумаги может обойтись недешево, а ведь сделать такую бумагу можно даже в домашних условиях. Давайте узнаем, как сделать красивую бумагу своими руками без особого труда.

Декоративная бумага ручной работы всегда неповторима, она делает уникальными даже самые простые открытки, коробки и прочие поделки. А изготовление декоративной бумаги своими руками открывает просто безграничные возможности для творческой реализации. При этом красивую бумагу сделать можно как на основе уже имеющихся листов, так и полностью «с нуля», так что вы можете выбрать тот вариант, который удобнее вам.

Например, из готовых листов обычной бумаги можно сделать декоративную, выполнив на них при помощи акварели интересные узоры методом набрызга, монотипии или стемпинга.

А еще обычную белую бумагу можно декорировать с помощью соли, различных трафаретов и даже декупажных салфеток. Работа подобными методами выполняется легко и быстро, так что такое украшение бумаги для рукоделия подойдет вам, если вы спешите.

Изготовление бумаги своими руками «с нуля» – процесс уже более сложный и длительный, но зато это открывает куда более широкий простор для творчества. Вы можете сделать не просто бумагу желаемого цвета, но можете также варьировать ее фактуру, добавлять натуральные и искусственные наполнители, регулировать толщину получаемых листов и т. д. Для домашнего производства декоративной бумаги «с нуля» вам потребуется в общем-то только макулатура и вода в качестве основы, но по вкусу вы можете добавить к бумаге краситель желаемого цвета, глиттер, засушенные цветы или листья.

Измельчите заготовленную макулатуру, в роли которой могут выступить любые ненужные вами листочки бумаги, и замочите ее в емкости с водой на ночь. Затем бумажную массу тщательно перемешайте и переложите, отжимая лишнюю воду, в таз или большую кювету.

Добавьте к этой массе равное по объему количество воды, а также добавьте выбранные наполнители. Перемешайте.

Теперь начинается самое интересное. Из бумажной массы вам предстоит формировать листы. Для этого в идеале нужна специальная рамка, продаваемая в магазинах рукоделия, но если такой рамки под рукой нет — не страшно. Замените ее обычными вышивальными пяльцами (достаточно большого диаметра) и отрезом москитной сетки: сетку натяните на круг меньшего диаметра, сверху наденьте больший круг и зафиксируйте сетку регулировочным винтом пялец.

Рамку или пальцы аккуратно погрузите в бумажную массу и зачерпните порцию, стараясь распределить массу по всей поверхности сетки как можно более равномерно. Вынимайте рамку, держа ее строго горизонтально. Дайте воде стечь. Теперь возьмите обычную чистую губку и начните осторожно промакивать рамку с нижней стороны — там, где сетка. Когда вода практически уже не будет отжиматься из массы, можно переходить к следующему этапу работы.

Необходимо на этом этапе отделить влажную бумажную массу, которая уже совсем скоро станет прекрасным образцом авторской декоративной бумаги, от сетки. Делать это следует крайне осторожно, поскольку велик риск повредить будущий лист: рамку переверните бумагой вниз на влаговпитывающую подложку из ткани или хозяйственных салфеток, а затем аккуратно снимите сетку. Накройте получившийся лист еще одним-двумя слоями ткани и положите под гнет. Оставьте примерно на сутки до высыхания.

Когда масса высохнет, вы обнаружите, что у вас готов лист сделанной совершенно самостоятельно декоративной бумаги. Теперь вы можете прогладить его через ткань и использовать в рукоделии по своему усмотрению. Например, сделайте из бумаги открытки, оформив их аппликацией из лент или природных материалов.

Как видите, принцип изготовления своими руками красивой бумаги очень прост, так что вы легко сможете сделать бумагу в домашних условиях. При этом, освоив базовый способ, вы в дальнейшем сможете перейти к усложнению задачи: делать бумагу более тонкой или более толстой, ароматизировать ее эфирными маслами, добавлять клей ПВА и крахмал для большей гибкости и т. д. Каждый раз вы будете получать оригинальный авторский материал!

Ручка из бумаги своими руками

Как сделать ручку из бумаги своими руками, поделка к 1 сентября своими руками. Пошаговый мастер-класс с фото.

Поделки к 1 сентября своими руками: ручка из бумаги

Совсем скоро закончится август, и родители школьников вместе со своими детьми уже готовятся к 1 сентября.

Для любого школьника ручки – это одна из самых необходимых вещей. Оригинальные поделки к 1 сентября, экологически чистые ручки для себя или для кого-то в подарок, можно сделать своими руками.

Автор этой замечательной идеи – Вероника Подгорная, более подробный МК есть в ее ЖЖ, а я расскажу, как эту ручку делали мы с дочкой (колпачок мы делать не стали).

Ручка из бумаги своими руками. Мастер класс

1. Взяли лист бумаги формата А4, от его длинной стороны отмерили с одной стороны 13,5 см (чуть больше, чем длина пластмассовой части стержня), с другой стороны отмерили 12,3 см (на 1,2 см меньше, чтобы нижняя часть ручки получилась в форме конуса). Соединили эти отметки линией и по ней разрезали лист (см. рис.).
2. Намазали клеем бумагу с той стороны, где мы отмечали 13,5 см, и завернули в нее стержень.
3. Подождали, пока клей высохнет, и аккуратно плотно намотали бумагу на стержень, край промазали клеем, чтобы ручка не раскрутилась. При наматывании надо стараться, чтобы конус получался только в нижней части ручки, а верхняя часть должна быть ровной.
   
   У нас верхняя часть не очень ровная получилась, пришлось ее подравнять канцелярским ножом.
4. Верхний срез и нижнюю часть ручки покрасили перламутровой акриловой краской для красоты.
   Краску лучше использовать акриловую, она после засыхания уже не растворяется водой. Если использовать гуашь, акварель и др., то покрашенную ими часть ручки обязательно надо покрыть лаком, чтобы потом от краски не пачкались руки.
5. Готовую ручку можно оклеить красивой бумагой (например, такой, которую используют в скрапе или для упаковки подарков) или картинкой из журнала, или специально нарисованным для этого узором.  Мы первый экземпляр ручки оклеили нашим любимым блестящим фольгированным скотчем.
   А для второго экземпляра, т.к. это был стержень с черной пастой, мы выбрали черную оберточную бумагу в цветочек.
6. Для того, чтобы от длительного использования бумага, которой оклеена ручка, не протиралась, ее можно еще оклеить прозрачным скотчем, но лучше покрыть лаком.

Дочке так понравились эти ручки, что она с гордостью их демонстрирует родным и знакомым.

Одну ручку мы сделали в подарок, а другую оставили себе — Рита в этом году пойдет в подготовительный класс, ручка ей самой пригодится.

Предлагаю также посмотреть статью об оригинальных украшениях из резиночек для ручек.

© Юлия Валерьевна Шерстюк, https://moreidey.ru
________
Участвуем с этой работой в проекте Жени Ясной «Мастерская подарка».

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях — Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Как сделать блокнот из бумаги своими руками [59 фото]

В этой статье я вам расскажу как легко можно сделать красивый блокнот своими руками из бумаги.

Нам понадобится: бумага, ножницы, резак или канцелярский нож, шило, игла, нитки, зажимы, материал для обложки (я использовал оберточную бумагу), картон.

Необходимо сварить клей. Для клея понадобится сахар и мука. Наливаем в кастрюлю 1 чашку воды и доводим её до кипения.

Смешиваем 3 столовые ложки муки и 1/4 стакана воды.

Тщательно перемешиваем до полного растворения.

После того, как вода закипит, вливаем полученную смесь …

… А затем обратно ставим на плиту. Клейстер кипятим в течение двух минут. Добавляем 2 столовые ложки сахара для дополнительной прочности, когда сахар растворится, снимаем с плиты и охлаждаем.

Пока клей охлаждается, складываем бумагу и формируем тетради.

Как правило, тетрадь формируется из 4 – 8 листов, я беру 6 листов.

Одна сложенная тетрадь.

Когда вы вставляете листы друг в друга, противоположная сторона тетради становится неровной, поэтому необходимо отмерить и отрезать листы по размеру. Ровнять края тетради также можно после сшивания.

Обрезаем края тетради.

Размечаем отверстия для сшивания (чётное количество), расстояние между которыми составляет около 2,5 см.

Нет необходимости выдерживать одинаковое расстояние между отверстиями, главное чтобы проколы были выполнены чётко по линии изгиба тетради.

Готовая тетрадь с отверстиями для прошивки.

Тетрадь, вид с тыльной стороны.

Маркируем верх тетради.

Все последующие тетради обрезаем по размеру первой. Перед разметкой отверстий для прошивки обязательно маркируем верхнюю часть, чтобы в дальнейшем совместить тетради и не нарушить расположение отверстий.

Совмещаем первую и вторую тетради по меткам.

У Вас должно получится вот так.

С помощью иглы или ручки, выравниваем каждое отверстие. Не нужно делать новые отверстия, только маркируем.

Вот так.

Пробиваем отверстия в следующей тетради.

Все 4 тетради готовы к работе.

Заселяем нитку в иглу. Для прошивки я использую толстую нить.

Через первое отверстие с внешней стороны протягиваем нить.

Прошиваем тетрадь поочерёдно с внутренней и внешней стороны. В итоге шов заканчивается с внешней стороны.

Совмещаем вершину следующей тетради и прошиваем через первое отверстие.

Вытягиваем нить на внешнюю сторону.

Прошиваем через второе отверстие первой тетради, так продолжаем, чередуя отверстия.

В итоге выход будет на внешней стороне второй тетради. Завязываем узел.

Шов на внутренней стороне первой тетради.

Добавляем третью тетрадь. Шить необходимо чередуя отверстия второй и третей тетради, как вы делали раньше. В конце проводим нить под шов между первой и второй тетрадями, создавая петлю.

Затягиваем петлю. Для каждой последующей тетради после шитья связываем узел.

После того, как все тетради сшиты, завязываем узел.

Скрепляем тетради возле переплёта с обеих сторон.

Вырезаем полоску бумаги по длине Вашей книги и около 5 см в ширину.

Наносим слой клея на переплёт и вырезанную полоску, следя за тем, чтобы не получилось излишка между страницами. Подпираем блокнот до высыхания.

Из картона вырезаем обложку. Обратите внимание, размер обложки должен быть на 0,5 см больше с каждой стороны.

Измеряем ширину книги, добавив толщину картона – в результате получим ширину переплёта.

Выкладываем обложку.

Обклеиваем картонную обложку. Я использовал обёрточную бумагу.

Загибаем края сверху и снизу.

В углах обёрточную бумагу загибаем.

Конечный результат.

Обложка внутри.

И снаружи.

Наружные страницы сшитых тетрадей приклеиваем к обложке и ставим пресс.

Приклеенные внешние листы к обложке.

Конечный результат!

Мне очень нравиться получившийся шов. Оставшуюся нитку я оставляю. Её можно использовать в качестве закладки.

Твитнуть

Поделиться

Плюсануть

Поделиться

Класснуть

---

---

сделать из бумаги, открытки пошагово, необычные, оригинальные, сердечки, большая, романтические, для бывших, фото и видео

14 февраля — День всех влюбленных — праздник, любимый многими. Это и понятно, поводов сказать «я тебя люблю» никогда не бывает много.
Атрибуты дня уже на протяжении многих лет остаются неизменными. И один из них, пожалуй, самый главный, небольшая открытка в форме сердца — валентинка.

Ее принято дарить предмету обожания, а также близким друзьям и родным. Традиционно такая открытка должна быть анонимной, но сейчас это необязательно, а вот написать трогательное поздравление на 14 февраля в прозе или стихах можно и нужно.

Но сегодня мы разберем только то, как сделать валентинку своими руками из бумаги.

Открытки на 14 февраля своими руками из бумаги парню или девушке

Открытки могут быть самые разнообразные. Объемные, с подарками, большие, маленькие, нарисованные и т.д.

Я предлагаю начать разбираться с очень простой, но необычной идеи. Это сладкая валентинка. Она соединена в пакетик, а внутри помещены конфетки от Скитлз или ММдемс.

Половинки соединяются степлером, начиная от низа. Верх сразу не закрывайте, а положите внутрь послание с пожеланием или сладкие дражже. И только после этого фиксируйте скобами верх открытки.

Выдумывать вам ничего не нужно, все уже есть. В качестве шаблона возьмите этот рисноу. Его можно распечатать или вручную перенести на бумагу.

Так выглядит открытка с лицевой стороны.

Следующая идея понравится девушкам. Уж они то не пожалеют времени и создадут что-то очень красивое для любимого парня и подруг. Предлагаю сделать подобный вариант поздравления.

Идея проста: делается много бумажных цветочков (в данном случае розочек) и они приклеиваются на основу в форме сердца.

Например, их можно сделать по этому мастер-классу.

Нужно взять заготовку в виде круга из цветной бумаги.

Рисуем спираль от центра к краю. И вырезаем ее по линиям.

Далее берем кончик и начинаем закручивать его внутрь. С каждым новым витком, заготовка будет становится объемнее.

В итоге превратится в такую розочку. Для подделки делаем много подобных цветочков разных цветов и диаметров.

Затем берем альбомный лист, который послужит нам основой для валентинки. Рисуем на лицевой стороне красивое сердечко и наклеиваем наши розочки внутрь него на клей ПВА.

Взяв эту идею за основу, можно проявить фантазию и сделать другой вариант, например похожий на этот.

Если хотите чего-то попроще, тогда прикрепляю пошаговый мастер-класс создания поздравления с объемным сердцем.

Воспользуемся этой схемой. Ее нужно перенести на лист цветной бумаги. Идея состоит в том, что изюминка поздравления будет внутри.

Данную деталь вырезаем по сплошным линиям. А те отрезки, что показаны пунктирами, загибаем на себя. Это удобнее делать при помощи линейки. Тогда сгибы будут ровными.

Загибаем стороны маленьких сердечек в стороны и открываем нашу основу из альбомного листа.

Раскрываем основу и приклеиваем маленькие сердечки на внутренние стороны валентинки. Вот и все. Остается только оставить надпись.

Есть похожая идея открытки, но делается она совсем по-другому.

Модульное 3D сердце

Необычным подарком станет модульное оригами сердце. Для него понадобится 428 модулей из бумаги подходящего цвета треугольной формы. Процесс довольно трудоемкий, вот пошаговое описание:

1. В начале процесса сборки вам нужно два замкнутых ряда по 5 модулей, третий – 10 модулей.
2. Дальше вставляйте модули между модулями и фиксируйте их.
3. Для следующего ряда процесс сборки стандартный.
4. Для нового ряда надевайте модули как и ранее, но теперь между тремя модулями добавьте еще два модуля без фиксации, чтобы оригами стало объемное. Сделайте так и с противоположной стороны. Вставьте к дополнительным еще по два модуля с обеих сторон.
5. Процесс сборки следующего ряда — обычный.
6. В тех местах, где в нижнем ряду были добавлены дополнительные модули, вставьте снова по два модуля с обеих сторон, чтобы сердце стало еще более объемное.
7. Для сборки следующих четырех рядов нужно по 34 модуля.
8. По бокам, там, где расположены утолщения, сделайте 8 рядов, чередуя по четыре и три модуля в ряд с каждой из сторон, 9 ряд закончите двумя модулями. Соедините ряды по дуге.
9. С каждой из свободных сторон сделайте еще по 5 рядов.

Если вы хотите, чтобы модульное оригами сердце продержалось достаточно долго, нанизывайте модули из бумаги, предварительно смазав их клеем. Благодаря полости внутри, сердце может быть использована как коробочка для маленького подарка.

И другой способ в видео:

В день святого Валентина дарят Валентинки – маленькие сердечки, как признание в любви. Сегодня мы поговорим о том, как сделать из бумаги сердце оригами. Чем не Валентинка?

Все что вам понадобится – это лист красной или розовой бумаги. Ведь красный цвет – это цвет любви, а розовый – это цвет нежности.

Порядок работы

1. Лист бумаги прямоугольной формы положитеперед собой. Большие стороны прямоугольника располагаются сверху и снизу. Совместите верхнюю и нижнюю стороны прямоугольника. Линию сгиба разгладьте пальчиком.

2. Совместите левую и правую стороны прямоугольника. Линия сгиба обозначит середину.

3. Загните правый угол прямоугольника вниз. Середина верхней стороны – вершина угла.

4. Аналогично загните левый угол прямоугольника.

5.Переверните получившуюся фигуру. Совместите линии сгиба с серединой фигуры.

6. Загните верхние углы.

7. Загните левый и правый углы.

Вариант 2

1. Интереснее будет выглядеть сердечко, если бумага будет с двух сторон разного цвета. Лист бумаги обрежьте таким образом, чтобы получился прямоугольник, у которого одна сторона длиннее другой в 2 раза.

2. Сложите прямоугольник пополам. У вас должен получиться квадрат.

3. Сторону квадрата совместите с линией сгиба. Переверните. Снова совместите сторону квадрата с линией сгиба. У вас должен получиться прямоугольник. Разверните.

4. Правый верхний угол совместите с серединой нижней стороны прямоугольника. Линию сгиба разгладьте. Разверните. Правый нижний угол совместите с серединой верхней стороны прямоугольника. Разгладьте. Разверните.

5. Совместите правый верхний и правый нижний углы прямоугольника с серединой верхней и нижней сторон прямоугольника.

6. Повторите действия п.4 и 5 для левого верхнего и нижнего углов. У вас должен получиться квадрат.

7. Получившийся квадрат состоит из двух треугольников. Совместите углы у основания треугольников с вершиной. Линии сгиба разгладьте.

8. На фоне квадрата вы видите 4 треугольника, точнее 4 кармашка. Расправьте кармашки так чтобы они стали квадратами.

9. У каждого получившегося квадрата две стороны совместите с диагональю.

10.В центре нашей фигуры вы видите группу треугольников – кармашков. Расправьте их таким образом, чтобы получился цветочек. Если возникли трудности, то возьмите иглу. Она поможет раскрыть кармашек.

11. Совместите верхний угол фигуры с нижним углом.

Эта техника рукоделия набирает все больше популярности среди детей, молодежи и взрослых. Ведь так увлекательно делать поделки и сувениры своими руками. А в качестве основы выступает бумага, которая есть в каждом доме. Добавить отношениям романтики или просто порадовать близких можно с помощью сердца, выполненного в технике оригами. На фото в нашей галерее моно полюбоваться бумажными сердцами, выполненными в этой технике.

Мастер-классы, как быстро сделать валентинку за 5 минут с шаблонами

Сейчас перед вами очень ценная подборка быстрых валентинок. В среднем опытная мастерица может повторить каждый вариант за пять минут. Кому то, конечно, потребуется больше времени.

Итак, парню предлагаю подарить такую открытку-смокинг.

Если для вас не очень важно оформление, то возьмите за основу этот вариант. Внутри поместится хороший текст.

Для быстроты я добавила полный шаблон этой открытки.

А еще мне понравилась эта идея. Она чем-то напоминаем мне лоскутное шитье.

Вариантов использования данного орнамента много.

Давайте подробнее рассмотрим схему сбора такого сердечка. Итак нам нужно взять два овала. Найти у них середину. Затем сделать два прямых надреза почти до конца заготовок. Следите, чтобы полоски были одинаковые по длине и ширине.

Затем собираем сердце. Полоску под номером 3 продеваете под полосой С и пропускаете через нее В. Протягиваем далее пропуская полоски через одну, как показано на рисунке.

Получается такая шахматка. Можно облегчить себе работу и детали не сгибать, а сделать одинарными. А места плетения проклеить клеем.

Быстрая валентинка в виде веера. Как же ее сделать? Сейчас покажу подробнее.

Сгибаем из листа бумаги гармошку.

Разворачиваете и вырезаете из него овал.

Собираете заготовку обратно в гармошку и сгибаете пополам. Так вы найдете середину. Внутренние оба края приклеиваем друг к другу и сердце готово.

Есть идея объемных деталей из склеенных или прошитых на машинке сердечек.

Для этого из двусторонней цветной бумаги вырезаем 2,3 или больше одинаковых сердечек. Сгибаем их пополам. И склеиваем боковые стороны у соседей. Так получается объем. Мы подобные вещи делали в качестве гирлянды.

Этот мастер-класс может стать основой для множества поздравлений. Но для интереса посмотрите, еще идею с конвертиками. В каждый можно сложить пожелание своему любимому.

Еще простая идея открытки. На основе которой можно сделать много поздравлений, лишь меняя оттенки бумаги и ленты.

Для вдохновения небольшая подброка фотографий.

Следующий мастер-класс также прост и быстр. Но его сначала нужно понять. Итак отрезаем много одинаковых полосок из цветной бумаги или фетра. Затем на основе рисуем сердце и отмечаем вертикальные линии внутри. Вырезаем их, не отрезая концы. И начинаем продевать цветные полоски от края широкой стороны сердца. Края фиксируем на клей с изнаночной стороны.

Для лучшего понимания процесса, есть подробное фото.

Это еще не все варианты, что я подготовила для вас. Давайте смотреть далее.

Сердце из бумаги — 75 фото создания уникальных и красивых поделок

Сувениры и подарки, сделанные своими руками, всегда ценятся гораздо больше, чем приобретенные в магазине, причем не только в материальном плане, но и в моральном. В любое изделие, сделанное самостоятельно, Вы вкладываете частичку себя, свою симпатию, заботу и внимание и это невозможно не оценить.

Иногда нужно сделать очень мало для того, чтобы вызвать улыбку на лице родного человека. Один из самых простых способов выразить свою любовь – сделать сердечко из бумаги.

• Для этого не потребуется много сил, времени и расходного материала, а результатом будет оригинальное украшение или дополнение к подарку.

Бумажными сердечками можно украсить комнату, рабочее пространство, помещение к празднику, повесить на елку, сделать оригинальный декор, положив в прозрачную вазу и многое другое.

Как же сделать сердце из бумаги своими руками? На просторах интернета Вы найдете немало фото, инструкций и шаблонов сердец из бумаги.

Объемное сердце

Самым необычным является объемное сердечко:

• Нужно взять квадрат бумаги белой или цветной и сложить его пополам, тщательно надавливая на сгиб;
• Разворачиваем и на пару миллиметров пригибаем верх;
• Складываем листок бумаги вдвое и нижние углы прикладываем к верху таким образом, чтобы на столе получился треугольник;
• Его стороны необходимо слегка загнуть вниз, однако не надавливая сильно, а к получившимся отметинам согнуть верхние углы;
• «Ушки», которые получились сверху, отгибаем и закрепляем в получившемся кармашке;
• Внизу фигуры имеется отверстие. Его нужно заполнить воздухом, чтобы изделие стало объемным;
• Объемное сердце из бумаги готово

Сердце-закладка

Из бумаги можно сделать, не просто красивые, но и практичные вещи — «сердечко-закладка»

• Квадратный бумажный лист необходимо сложить вдвое по диагонали;
• Затем нужно стороны треугольника свернуть к центру и перевернуть будущее изделие;
• Верхний угол загибают вниз и тогда сверху остаются две части, которые нужно подогнуть вниз и убрать уголки в образовавшиеся кармашки;
• Уголки, расположенные в центре необходимо отогнуть вниз;
• Чтобы сформировать боковые части, их нужно согнуть и острые углы свернуть внутрь.

Закладка готова. Оригинальный дизайн поможет легко дополнить Ваш творческий блокнот или надеть ее на страницы любимой книги.

Комбинированная композиция

Если в запасе имеется чуть больше времени и есть желание, то стоит попробовать создать интересную композицию из большого количества сердец, или даже сделать картину, достаточно вырезать из красной бумаги много сердечек разного размера, каждое их них надрезать по центру и склеить – получится объёмная фигурка, а пару десятков таких рядом, создадут интересную композицию.

Гофрированные сердца

Еще один способ сделать такое изделие – взять гофрированную бумагу, или сделать ее самому. Для этого нужно вырезать два одинаковых кружочка, множество раз изогнуть их, чтобы получилась трубочка или палочка, хорошенько надавить на ее поверхность и раскрыть. Скрепив две таких заготовки клеем, вы получите гофрированное сердечко.

Объемные поделки в технике скрапбукинг и Поп-ап

Итак, для тех, кто не жалеет времени на творчество, предлагаю несколько оригинальных объемных вариантов поздравлений. Начну с Поп-апа. Эта техника подразумевает объемную составляющую внутри, что-то типа панорамы.

Вот к примеру, эти открытки с трафаретами. На них видно, какие места нужно вырезать, чтобы получить объемное изображение.

Подобный вариант с ангелочками.

С надписью Love, что по английски подразумевает Любовь.

Вот еще 3д идея. Пунктирами обозначены линии сгиба, а сплошными линиями — то, что нужно прорезать.

Итак, за основу возьмите красный лист бумаги. Нанесите на него слово и прорежьте силуэты, не затрагиваем вертикали.

Закладка сердечко

Подарок в виде красивой закладки оценят любители почитать на досуге, да и просто те, кому приходится много работать с книгами. Тем более, что есть такие закладки, которые помогают зафиксировать нужную страницу, а заодно и украсить предмет знаний. Еще лучше подарить набор симпатичных закладок, сделанных разными способами.

Способ 1

Возьмите цветную бумагу квадратной формы и начинайте работу.

1. Бумагу согните слева направо, а потом сверху вниз. Разверните.
2. Получилась линия посередине, к которой нужно приложить нижний край листа. Переверните заготовку.
3. Углы на нижней стороне заверните так, чтобы они соприкасались с вертикалью посередине. Вы должны этим действием сделать угол внизу. Переверните заготовку лицевой стороной.
4. Заверните уголки наверх так, чтобы крайняя верхняя точка угла легла на середину верхней части листа. Опять переверните.
5. Верхний элемент на полоске отогните и увидите треугольники, которые нужно будет расправить.
6. Маленькие уголочки загните, а за ними и 2 нижних.
7. Почти готовую поделку переверните и заверните от себя боковые стороны. Получилась закладка.

Способ 2

1. Разрежьте бумажный лист квадратной формы на 2 одинаковые части.
2. Возьмите одну из них, положите длинной стороной вниз и сложите снизу-вверх.
3. Далее согните справа налево.
4. Все загибы разверните.
5. 2 нижних уголка загните к линии сгиба по центру, чтобы образовать угол. Переверните заготовку.
6. Загните третью часть верхнего края, а затем на одной и второй полосе заверните с обеих сторон углы.
7. Поделку переверните и увидите, что получилось сердце.

Совет!

Уголки могут отгибаться и цепляться не вовремя за страницы, поэтому можно зафиксировать их клеем. То же самое можно проделать с серединкой закладки, где центральная линия может расходиться.

Необычная объемная открытка «Сердце в руках»

Скажу честно, этот вариант поздравления меня покорил. Он подходит не только ко Дню Всех влюбленных, но и ко Дню Матери. очень трогательно и душевно.

Для этой открытки нужно взять этот шаблон ладоней.

А затем вырезать все те сердечки, что представлены на рисунке. Затем в указанных местах делается разрез.

Остается самое сложное — собрать сердце. Делать это нужно поочередно, начиная вставлять в прорези детали с меньшего сердца. Самая большая деталь остается в середине. Полусердца вставляются по краям.

Если вам сложно собрать этот пазл, то просто вклейте внутрь искреннее пожелание.

Или объемное сердце, круг.

Для младших деток предлагаю такой вариант с сердцем в ладонях.

Для основы подойдет эта схема.

А можно приложить к листу детскую ручку и обвести ее и ничего не выдумывать.

Сердечко-конверт

Если ваш выбор пал на того или иного человека и у вас созело признание для него, то пора задуматься не только о конкретных словах, но и о их красивом оформлении. Для этого как нельзя лучше подойдет конверт в виде сердца. Который вы можете сделать своими руками.

Приготовьте квадратный лист красной бумаги.

Сложите четко углы, чтобы получился треугольник. Разверните и сложите с другой стороны. Снова разверните.

Один из углов загните в центр так, чтобы его вершина касалась самой центральной точки листа.

Переверните лист другой стороной и снизу заверните так, чтобы нижняя вершина пришлась на кайму верхней стороны.

Заверните левую сторону так, чтобы ее края совпали с крайней линией большого треугольника снизу.

С правой стороны сделайте такие же действия. Получилось что-то наподобие угловатого сердца.

Переверните изнаночной стороной к себе и немного загните уголки по бокам.

Затем на 0,5-1 см. загните уголки сверху и переверните поделку. Теперь в такой тематический конвертик можно вложить неоднозначную записочку.

Идеи нарисованных валентинок ко Дню Всех Влюбленных

Тем, кто владеет техникой рисунка и акварели даю следующие идеи. Они не сложные, но очень креативные. Особенно подойдет тем, кто учится в школе в старших классах или универе.

Милые рисунке линерем, гелиевой ручкой или фломастером имеют точные очертания.

Используйте для фона лист из нотной тетради или страницу из старой книги.

Химия любви тоже имеет свое графическое выражение.

А можно подумать и сделать креативное панно со своими ценностями.

Художники видят проявление любви во всем, что нас окружает. Нам лишь остается только повторить за ними.

Акварелью получаются более красочные рисунки. Можно отразить светотень и блики.

Или нарисовать только общие контуры дизайна.

Можно только сделать надпись.

Сердечко с крыльями

Сердце с крылышками, сделанное своими руками, будет оригинально смотреться в качестве самостоятельного подарка.

Стоит лишь запастись листом бумаги нужного цвета квадратной формы (200 на 200 мм). Из него получится поделка в 2 раза меньше.

Как делать?

1. Подготовленный лист сложите вдвое сначала с одной стороны, разгоните, а затем с другой стороны и снова разогните. Получились линии сгибов.
2. Сложите верхнюю часть материала и нижнюю так, чтобы края прикасались с линией сгиба по центру. Переверните заготовку.
3. Загните нижние уголки в центр. Переверните.
4. Загните полосочку в центр.
5. Верхний элемент полосочки отогните назад, разгладьте углы, которые образовались.
6. Сделайте треугольники на концах полоски, загнув их. Переверните заготовку.
7. На верхних точках сердца тоже ненамного загните уголки. Любуйтесь работой!

Идеи открыток для детей на День Святого Валентина

Теперь несколько вариантов для наших маленьких и очень любимых. Они ведь тоже хотят внести свою лепту в этот праздник.

предлагаю начать с простого мастер-класса изготовления этой открытки.

Потребуется клей-карандаш, ножницы и три лист цветной бумаги: красный, желтый и зеленый.

Из зеленого листа отрезаем полосу 10*20 см. Сворачиваем ее пополам и со стороны сгиба делаем два одинаковых надреза до середины стороны. Загибаем внутреннюю полоску и разворачиваем заготовку.

Два красных квадрата со сторонами 5*5 см прикладываем друг к другу и сгибаем пополам.

Рисуем полусердце и вырезаем детали.

Склеиваем их сторонами друг к другу и наклеиваем на зеленый стебель, который получился на зеленой основе. Осталось вырезать серединку цветка и листочки.

Из силуэтов детских ладошек тоже получаются великолепные поздравления, сейчас покажу подборку.

Из самих сердечек можно сделать забавных животных: котенка, зайку, крылышки или слоненка.

Также малышу понравится клеить разноцветные заготовки на открытку. Ему покажется, что они напоминают воздушные шары.

Подайте идею сделать дерево Любви.

Или сделать форму сердца из круглых фетровых заготовок.

Да даже обычные заготовки можно превратить в яркие и праздничные, если дать их ребенку.

Вместе с мамой он может тоже сделать объемную валентинку. Мама же подскажет!

Не хочет открытку, пусть мастерит поделку. Главное, приготовить для него заранее все вырезные элементы, чтобы малыш не поранился.

Дайте дитенку эту улитку раскрасить пальцами или крупой.

В общем, вот еще идеи для маленьких.

Ну а для тех, кто творит вместе с мамами предлагаю к просмотру это видео.

Обычно, подобная открытка всех приводит в восторг.

Сердце своими руками как способ выразить теплые чувства

Друзья, всем привет! Сегодня захотелось мне некоторой романтики, красивого проявления чувств. А что как не сердца позволяют сделать это лучше всего? Именно поэтому расскажу вам о том, как сделать сердце своими руками.

Сердечки вообще моя излюбленная тема — я частенько дарю их родным и друзьям. Они настолько универсальны, что подходят буквально на любой праздник, начиная от классики (14 февраля), заканчивая экзотикой (Хэллоуин, к примеру). Если бы не ограничение по времени, то сотнями бы штамповала эти чудесности и завалила всех знакомых))

Разнообразие сегодня будет страшное — от необычных бумажных идей до умопомрачительных фантазий из проволоки. На любой вкус и цвет, так сказать.

Как сделать сердце своими руками: потрясающе… просто

Приготовила я вам целых три десятка идей, так что выбрать будет явно из чего.

Сердце из шаров

Своими руками можно сделать удивительное сердечко, если подготовить два длинных шарика (из которых ещё крутят разных зверюшек), толстые нитки, ножницы и силикатный клей (можно попробовать и с другими клеями поэкспериментировать, главное, чтобы они прозрачными были).

Сердце из бумаги

В этой категории я подготовила аж 5 совершенно разных способов обработки бумаги, которые позволят получить волшебные сердечки при минимальных трудозатратах.

Джентльмен

Это поделка «два-в-одном»: можно сделать дизайнерскую коробочку или оставить в виде валентинки. Наверное, это даже можно назвать почти объёмной открыткой из-за наличия промежуточной коробочки между двумя половинками сердечек.

Понадобится картон или плотная бумага, ножницы, клей, атласная лента и декоративные элементы. Вырежьте все детали согласно фото и соедините. Если хотите сделать коробочку, то сделайте также и её (номера 6-7). Склейте всё вместе.

Конверт

Очень простая идея. Из бумаги вырезается форма сердца, у которой подгибаются боковые, а затем нижние края. Уголок становится закрывающим элементом. Если неплотно скреплять края, то на самом сердечке можно заранее написать пожелания и только потом сворачивать.

Сердцепад

Для осуществления этой декоративной идеи вам понадобится несколько десятков сердец, в каждом из которых сделайте надрез по центру и склейте. Такую композицию можно разместить не только на стенке, но и на панно.

Совет: такими сердечками можно украсить подушку, если сделать их из фетра.

Хвост русалочки

Необычная форма этого сувенира достигается многократным сложением обрезанного кружочка гармошкой. После этого потребуется лишь сложить пополам и склеить.

Геометрия любви

Сердце любимому своими руками

Несомненно, все предыдущие варианты прекрасно подходили под эту категорию. Но я хочу особенно выделить несколько романтичных моделей на этот случай.

Из фетра

Классическое, но такое милое сердечко, которое может стать как отдельным сувениром, так и элементом интересного проекта. Для неё всего лишь понадобится вырезать две детали и соединить их швом «вперёд иголку». Перед окончанием набейте сувенир синтепоном и зашейте до конца.

Совет: украсьте сердечный подарок бисером, пайетками или пуговичками — тогда оно заиграет новыми красками.

Фоторамка

Романтичный сюрприз для любимого мужчины. Подготовьте для него толстую проволоку диаметром хотя бы 1,5 мм и длиной 1,5 м. Возьмите круглогубцы и накрутите на них первое колечко.

Сердечная упаковка

Для неё подготовьте карандаш с ластиком, небольшой резак (можно взять канцелярский нож), ручку, краски и собственно упаковку. Наметьте контур и вырежьте вырежьте сердце. Обмакните его в краску и всё — штампик готов Также можно и другие формы вырезать.

Леденец в индивидуальной упаковке

И снова оригами. Симпатичный способ преподнести сладкий подарок, а понадобится только кусок бумаги.

Для настоящего походника

Сложите почти костер. Для этого вам понадобится несколько палочек, которые наиболее симпатичным образом расположите на бумаге, закрепив клеем. Можно как оставить на бумаге, так и сделать обособленный сувенир.

Объемная открытка

Для неё понадобится лишь плотная бумага резак и чуточка терпения. Для начала надо прочертить прямые линии, образующие узор. Затем эти линии надо прорезать и аккуратно согнуть открытку.

Два самых лучших подарка мужчине

Помните, что путь к сердцу мужчины лежит через его желудок? Именно поэтому предлагаю воспользоваться одним из способов претворения этой поговорки в жизнь.

Для первого способа возьмите сосиску и отрежьте у неё кончики. Сложите их отрезанными частями внутрь. Вуаля Осталось скрепить шпажкой и изящное канапе в мужском стиле готово.

Для второго способа нам опять же пригодятся сосиски. К ним присоединяются яйца и с этим прекрасным дуэтом нужно поступить так: разрежьте сосиску вдоль и как бы выверните её наизнанку, скрепите зубочисткой. Положите конструкцию на сковороду и залейте внутрь яйцо. Осталось только зажарить

Сердечный торт

Тут совсем всё просто: нужны квадратные и круглые бисквиты. Длина квадратного должна равняться диаметру круглого. Круглый бисквит разрежьте надвое и соедините с квадратным. Сверху залейте, например, шоколадом.

Сердечности на свадьбу

Две идеи вы увидите сейчас. В первой из них понадобится фетр, из которого нужно будет сделать сердечки. Возьмите два длинных кусочка фетра и сложите их вместе. Сшейте их с одной из длинных сторон, как на фото.

• Теперь проворачиваем фокус как с сосисками:
• Подушка

Для красивого декора подушки возьмите много-много кругов из ткани и соедините их согласно фото. Нанизайте по нескольку цветов на нить и выкладывайте по заранее прочерченному контуру, пришивая или приклеивая.

Подарите такую подушечку подруге на свадьбу — она будет рада)

Для уюта

Панно

Возьмите для него картонную коробку из под яиц. Вырежьте нужное количество секций и приклейте их к основе панно. Сверху окрасьте любимым цветом.

Скрепки

Всё что понадобится — скрепки. Для получения из них сердечка их потребуется свернуть нехитрым способом, показанным на фото.

Венок

Тут уже колдуем над трубочками-основами из-под бумажных полотенец или чего-то подобного. Нужно лишь согнуть её как на фото и нарезать на дольки. Окрасьте детали будущего венка и соедините их с помощью клея.

1. Закладка
2. Один раз по этой схеме мы с Данилом наделали просто кучу закладочек — нужно было его любимую книгу на красивые разделы разложить.

Для себя любимой

• Сейчас будет пять мастер-классов по украшению себя и своей жизни с помощью сердец.
• Рисуем лаком
• На лист бумажки (или на ноготь) капните две маленькие капельки лака рядом друг с другом и сведите их вместе с помощью зубочистки.

И снова лак

Теперь уже полноценный сердечный узор. Нанесите первый слой лака. Затем вырежьте несколько кружочков из клейкой бумаги и приклейте как на схеме. Сверху нанесите слой лака. И ещё раз.

Шаблоны для киригами и раскраски к 14 февраля (скачать и распечатать)

Еще я подобрала много шаблонов и трафаретов для раскрашивания и вырезания. Если вам нравится техника киригами и создания вытынанок, то эта подборка точно для вас.

Вот так выглядит простая, но красивая ажурная ваоентинка.

Сделать ее можно, используя подобные схемы.

А эта идея трафаретов может стать украшением для внутренней стороны открытки.

Все приведенные выше схемы можно не вырезать, а просто раскрасить.

Ниже, как и обещала, конвертики разных размеров и цветов.

В них можно положить как маленькое поздравление, так и большое письмо. На любой случай жизни.

вещей, которые можно сделать с коробкой для пиццы

Кто не любит заказывать пиццу? От выбора начинки до наслаждения теплыми липкими ломтиками и (что лучше всего) отказа от приготовления еды — это удовольствие, которое может оставить вся семья.

Единственным недостатком при заказе пиццы является коробка. Потому что, как только вы закончите готовить пиццу, у вас останется только гигантский кусок картона, который только выбрасывают. Если вы ответственный переработчик и стараетесь осознавать количество отходов, производимых вашим домом, эта огромная коробка для пиццы может показаться огромным мусором.

Но что, если так не должно быть? Что, если бы мы сказали вам, что есть множество забавных поделок из коробок для пиццы и занятий, которыми вы можете заняться после того, как пицца закончится? Совершенно верно, сегодня мы хотим познакомить вас с некоторыми из самых забавных проектов коробок для пиццы, сделанными своими руками, которые помогут вам использовать коробку для пиццы во второй раз, а также изучить новое забавное ремесло.

Важность вторичной переработки

В наши дни почти все знают, насколько важно утилизировать. В конце концов, все, что вы бросаете в мусорный бак, отправляется на свалку, а свалки создают массу проблем.На первый взгляд, они непривлекательны и могут представлять собой большое уродливое пятно на красивом пространстве, а также выделять огромное количество запаха мусора в воздухе на многие мили во всех направлениях. Но есть и более серьезные проблемы.

Свалки несут ответственность за выброс в воздух парниковых газов и других вредных токсинов. Эти газы удерживают тепло внутри нашей атмосферы, вызывая усиление экстремальных погодных условий, повышение температуры и целый ряд других тревожных эффектов.

Помещение вторсырья в местный мусорный бак — отличный первый шаг, но не всегда это решение, которое нам хотелось бы. В некоторых случаях повторное использование не проходит полностью. Даже если это так, большинство компаний и предприятий по переработке не принимают коробки для пиццы.

Так что же делать экологически сознательному и ответственному гражданину этой планеты? Это просто. Возьмите дело в свои руки и попробуйте один из этих забавных и простых проектов, сделанных своими руками для коробок для пиццы.

Что делать с оставшейся коробкой для пиццы

Возьмите своих друзей и семью и посмотрите, сколько из этих поделок вы сможете выполнить. О, и что самое лучшее? Сначала вы сможете насладиться пиццей из каждой коробки.

1. Кровать для кошек

Кошки любят коробки всех размеров и форм, и ваш котенок, вероятно, наблюдал за этой коробкой для пиццы с тех пор, как она вошла через дверь. Почему бы не сэкономить на покупке дорогой кошачьей кровати, от которой она все равно откажется в пользу ближайшего ящика, и просто не дать ей ящик для начала?

Для этого варианта не требуется складывать или разрезать, хотя вы можете оторвать верх, чтобы он не мешал дремать вашему четвероногому другу.Для дополнительного комфорта вы даже можете взять любимое крысиное одеяло своей кошки, чтобы накрыть коробку.

2. Мольберт для детского творчества

Мольберты для рисования могут быть дорогими, и многие дети используют их один или два раза, прежде чем бросить и забыть. Если ваш ребенок чувствует себя вычурным в течение дня или даже если вы просто хотите попробовать что-то на этом одноразовом мольберте, прежде чем вкладывать деньги в что-то более постоянное, это прекрасная возможность.

Начните с создания загиба крышки примерно на четверть пути вниз от петли.Согните этот новый шов так, чтобы передние три четверти крышки загнулись под углом, затем соедините этот угол листом картона так, чтобы они образовали форму вигвама. Соедините эти кусочки картона лентой, клеем, петлями, зажимами для бумаг или чем-нибудь еще, что у вас есть, что подойдет.

Наконец, обратите внимание на плоскую поверхность, образованную четвертью крышки, которая остается перед искусственным швом. Это место — идеальное место, чтобы приклеить или склеить ряд крышек от бутылок или пластиковых крышек, на которые можно будет держать краски вашего ребенка.

3. Настольный футбольный набор

Это отличное развлечение, которым можно поделиться с детьми, но это почти такое же развлечение для взрослых. Для начала вам понадобится коробка для пиццы, зеленый картон, белая краска, два средства для чистки труб, небольшой белый помпон и две соломинки.

Строительная часть этого проекта проста. Просто распрямите обе стороны коробки, затем поднимите все выступы и края вверх. Это формирует ваше «поле», а также удобные края, чтобы мяч удерживался на поле, а не падал на пол.Возможно, вам понадобится степлер, клей или скотч, чтобы скрепить эти края вместе.

Декорирующая часть этого проекта — это то, где можно по-настоящему развлечься. Закрепите зеленую плотную бумагу вдоль внутренней части поля, чтобы сформировать зеленый газон, и используйте белую краску, чтобы нарисовать центральную линию и другие отметки поля. Очистители труб могут быть изогнуты и сформированы так, чтобы образовывать две цели. Если вы хотите пройти лишнюю милю, вы даже можете вырезать логотипы и этикетки из коробок с хлопьями, контейнеров для макарон с сыром и всего остального, что у вас есть. Затем прикрепите эти предметы к стенам поля, чтобы сделать «рекламу».

Для игры используйте белый помпон в качестве футбольного мяча. Каждый из двух игроков может использовать соломинку для игры. Игроки будут дуть сквозь соломинку, пытаясь перемещать помпон назад и вперед по полю и попадать в ворота соперника.

4. Подставка для ноутбука

Это просто. Начните с того, что полностью расплющите коробку, включая все выступы, стороны и клапаны. Затем сложите его обратно, чтобы получился пологий наклон.Внизу откоса вам нужно загнуть небольшой край, чтобы ноутбук не соскользнул. Сзади должно быть даже отверстие, через которое можно легко пропустить кабель зарядного устройства.

5. Самодельное птичье гнездо на открытом воздухе

Есть ли кто-нибудь в вашей семье для наблюдения за птицами? Если да, то почему бы не дать птицам повод погулять у вас дома? Изменив использованную коробку для пиццы, вы можете создать домашнее гнездо для своих птиц на крыльце или в другом месте, которое, по вашему мнению, станет отличным домом для ваших пернатых друзей.

Для этого проекта вы можете либо оставить крышку прикрепленной и подпереть ее открытой, либо полностью оторвать ее, чтобы гарантировать, что она не будет закрыта на ветру. Затем все, что вам нужно сделать, это собрать палки, листья, солому и тому подобное. Сложите их в коробку для пиццы и аккуратно сложите в форме гнезда.

Оттуда найдите идеальное место для размещения вашего нового птичьего гнезда. В идеале это должно быть место в пределах видимости ваших окон. Попробуйте уединиться на крыльце, на садовой скамейке или в каком-нибудь другом месте, где вас не будут беспокоить слишком часто.Вы можете посыпать его небольшим количеством птичьего корма, чтобы соблазнить птиц. Затем пришло время расслабиться и ждать, пока птичье семейство поселится в вашем роскошном гнезде.

6. Настенная живопись

Поднимите интерьер вашего дома на совершенно новый уровень с помощью этой веселой и легкой коробки для пиццы. Конечный результат великолепен, поразителен и уникален, но при этом достаточно прост для любого.

Просто сложите коробку для пиццы в исходную квадратную форму. Вы можете добавить несколько скоб, чтобы он оставался закрытым, а все створки оставались закрытыми.Затем пришло время купить обои или ткань — в зависимости от того, что вы предпочитаете. Этой тканью вы накроете коробку для пиццы, по крайней мере, с одной стороны и по бокам. Эта закрытая коробка затем прикрепится к вашей стене и станет прекрасным украшением.

Сделайте этот проект простым и небольшим, охватив только одну коробку для пиццы, или расширьте его, охватив несколько. Эти коробки можно даже расположить на стене по разному рисунку, чтобы сформировать маленькие кусочки одного большого произведения искусства. Если вы используете несколько коробок для пиццы, не стесняйтесь смешивать их, выбирая разные бумаги или ткани, возможно, с согласованными цветами или рисунками.Или выберите монохромный цвет и используйте одну и ту же бумагу для всех — все зависит от ваших вкусов!

7. Мраморный лабиринт

Чтобы часами веселиться и разочаровываться, попробуйте превратить использованную коробку для пиццы в мраморный лабиринт. Для этого проекта вам нужно будет разрезать крышку и основание коробки.

После снятия крышки встаньте все края вверх вокруг основания так, чтобы оно образовало квадрат, окруженный стенами. В конце концов, вы собираетесь поместить крышку внутрь так, чтобы она располагалась на дюйм или два над основанием, а не прямо на нем.Возможно, вам придется обрезать крошечный кусочек по краям, чтобы он поместился внутри стен вокруг основания.

Прежде чем крышка поместится в коробку, вам нужно создать лабиринт на ее поверхности. Вы можете использовать полоски картона или даже палочки от мороженого. Положите их на бок по длине, чтобы создать барьеры и дорожки для мрамора. Этот дизайн может быть любым, каким угодно, простым или сложным. Наконец, проделайте дыры в полу по всему лабиринту, чтобы добавить дополнительный уровень опасности и азарта.

Как только этот лабиринт будет завершен, пора запереть его в коробке. Затем все, что остается сделать, — это насладиться собственным самодельным мраморным лабиринтом.

8. Доска для крестиков-ноликов

Превратите коробку из-под пиццы в гигантскую доску для крестиков-ноликов многоразового использования с помощью всего лишь небольшого количества цветного фетра. Этот проект требует минимальной конструкции и отлично подходит для многочасовых развлечений без использования листов и листов бумаги.

Вырежьте из белого фетра квадрат размером с внутреннюю часть коробки для пиццы и приклейте или скрепите его дно.Затем используйте коричневый или черный войлок, нарезанный полосками, чтобы сформировать границы между квадратами. Затем, что наиболее важно, вам нужно вырезать крестики и крестики подходящей формы и размера, чтобы они вписывались в квадраты. Для дополнительного визуального различия между двумя формами используйте разные цвета для каждой. Например, вы можете сделать красную букву «О» и желтую букву «Х».

Когда все ваши формы будут готовы, пора собрать своих друзей и семью на турнир по крестикам-нолику. Победитель покупает следующую пиццу!

9.

Гигантский линкор

Кто не помнит, как в детстве играл в Морской бой? Если вы потеряли свою копию игры, но вам не терпится поиграть — или если вы просто хотите сыграть в гигантскую версию — у нас есть решение для вас с этой версией коробки для пиццы.

Возьмите Sharpie и линейку и нарисуйте сетку на внутренней стороне основания и крышки, пометив края сетки соответствующими буквами и цифрами. Поскольку это игра для двух игроков, вам нужно будет делать это с двумя коробками.Поставьте коробки вплотную друг к другу с открытыми крышками, и вы получите идеальную установку.

Что касается ваших вещей, вы можете использовать все, что есть в доме. Попробуйте конфеты, фигурки или даже скомканные пачки бумаги. Если у вас есть группа из всех взрослых, вы можете перейти на новый уровень и установить выстрелы вместо своих кораблей. Каждый раз, когда ваш противник попадает в эту клетку, вы выпиваете выстрел. Для более удобной для детей версии попробуйте конфеты, такие как M&M’s или Hershey Kisses.

10. Художественный холст

Если у вас есть дом, полный детей, которых нужно развлечь, или группа взрослых, которые хотят провести после обеда грязные художественные махинации, этот холст для коробки для пиццы станет отличным развлечением.

Закройте коробку и закройте ее скобами, если кажется, что она будет раскачиваться. Затем переверните его так, чтобы перед вами был чистый холст. Эта идея лучше всего работает с белыми коробками для пиццы, хотя вы, безусловно, можете попробовать и других цветов. Раздайте каждому члену вашей группы холст для коробки из-под пиццы и позвольте каждому приступить к работе над созданием своего шедевра.Пусть каждый создаст свой собственный рисунок, создаст натюрморт или попросит кого-нибудь позировать, а также устроит конкурс, чтобы узнать, кто лучше всего запечатлит изображение в краске.

11. Настенные часы

Нет, эти часы на самом деле не показывают время, но это отличный инструмент для всех детей, которые только учатся читать на часах.

Просто вырежьте круг из картонной коробки, раскрасьте его сплошным цветом, а затем нарисуйте цифры большим цветным шрифтом. Вырежьте две картонные руки и приколите их посередине, чтобы они могли вращаться вокруг лица.Обязательно установите часы на стене достаточно низко, чтобы ребенок мог легко манипулировать руками.

Сходите к Джордано, чтобы приготовить следующую пиццу сегодня

Невозможно сделать поделку из коробки для пиццы без самого важного материала — коробки для пиццы. Чтобы получить ее, вам нужно будет заказать вкусную пиццу в пиццерии вашего любимого района. Если вы планируете заказать пиццу сегодня вечером, мы приглашаем вас попробовать наши классические пироги во фритюре в Giordano’s. Мы базируемся в Чикаго, но у нас также есть много других мест по всей стране — возможно, даже рядом с вами.

Закажите пиццу Giordano’s сегодня и доставьте ее прямо к вам, или загляните в нашу столовую и насладитесь незабываемым отдыхом.

Им скучно

Две недели в третьем классе я проповедовал Евангелие о кабане. Моя учительница, бодрая миссис ДеВильд, поручила моему классу открытый исследовательский проект: создать пятиминутную презентацию о любом экзотическом животном. Свободное время перед сном я посвятил захвату чудес Sus scrofa в 20-минутной проповеди.Я заполнил плакат размером с мое 9-летнее «я» фотографиями, фактами и диаграммами с развернутой диаграммой морды. Во время презентации я поделился своим стихотворением из пяти стихов о жизненном цикле свиней, нарисовал пустынные и таежные среды обитания этого вида в ярких деталях и произвел странное фыркающее впечатление. В том году я атаковал каждый новый проект — набросок круговорота воды, историю Поухатана — с той же проповедью.

Перенесемся вперед, к осени в старшем классе старшей школы и к моему почти ежедневному распорядку обеда: сгорбившись у будки в Wendy’s, в правой руке копирую таблицы расчетов от Джимми и домашнее задание по испанскому от Криса левой пока они копировали мои записи на Медея или Джейн Эйр . Приходите в класс, я проводил больше времени, играя в Змейку на своем графическом калькуляторе, чем просматривая интегралы, больше времени мечтал, чем спрягая глаголы.

Что произошло за эти девять лет? Много вещей. Но в основном, как и большинство моих соотечественников-американцев, я стал жертвой эпидемии классной скуки.

Опрос 500 000 учеников 5–12 классов, проведенный Институтом Гэллапа в 2013 г., показал, что почти восемь из 10 учеников начальной школы были «вовлечены» в учебу, то есть были внимательными, любознательными и в целом оптимистичными.К старшей школе это число упало до четырех из 10. Последующее исследование 2015 года показало, что менее трети 11-классников чувствовали себя вовлеченными. Когда в 2004 году Гэллап попросил подростков выбрать три верхних слова, описывающих, как они себя чувствуют в школе, из списка из 14 прилагательных, слово «скучно» было выбрано чаще всего половиной учащихся. «Усталый» был вторым — 42%. Только 2% сказали, что никогда не скучали. Имеющиеся данные свидетельствуют о том, что подавляющее большинство подростков ежедневно серьезно задумываются о том, чтобы биться головой о стол.

Некоторые моменты развития скуки кажутся очевидными, например:

• Все больший упор на стандартизованные тесты. Учительница пятого класса Джилл Голдберг, редактор M.’93, сказала мне: «Моя свобода как учителя продолжает ограничиваться с каждым годом. Я не могу учить ради обучения ». Отсутствие свободы учителя приводит к потере студентами свободы, а также к отстранению от занятий и отключению.
• Сама новизна школы тускнеет с каждым классом. Вот я еще год на том же синем пластиковом стуле, на том же фальшивом деревянном столе с граффитами, в окружении тех же лиц.Повторение порождает скуку (например, у меня не было Мороза уже десять лет).
• Отсутствие мотивации. Доцент Джал Мехта говорит: «В американском образовании нет большой внешней мотивации, за исключением небольшой части детей, которые хотят поступать в самые избирательные колледжи».
• Переход от тактильного и творческого к церебральному и упорядоченному. Мехта называет это переходом от «обучения, ориентированного на ребенка, на обучение, ориентированное на предмет». В третьем классе я резала ножницами, мазала клеем и рисовала ароматными волшебными маркерами.К 12 классу я вставлял формулы на TI-83 и писал ответы на рабочих листах. А исследовательские работы стимулируют и приносят вознаграждение в тысячную раз быстрее, чем Snapchat и Instagram.

Но кого это волнует? Разве скука — это не естественный побочный эффект скуки повседневной жизни? До недавнего времени именно так относились к этому и педагоги, и ученые, и нейробиологи. Фактически, в предисловии к Скука: живая история Питер Тухи представляет возможность того, что скука может даже не существовать.То, что мы называем «скукой», может быть просто «сумкой с запасом», охватывающей «разочарование, пресыщение, депрессию, отвращение, безразличие, апатию». Тодд Роуз, редактор M. ’01, Ed.D.’07, преподаватель школы Эда и директор программы «Разум, мозг и образование», говорит, что американская система образования рассматривает скуку как «недостаток характера. Мы говорим: «Если тебе в школе скучно, значит, с тобой что-то не так».

Но новое исследование начало обнаруживать пагубное влияние скуки в школе и на психику.Исследование 2014 года, в котором участвовали 424 студента Мюнхенского университета в течение учебного года, обнаружило цикл, в котором скука приводила к более низким результатам тестов, что приводило к более высокому уровню скуки и приводило к еще более низким результатам испытаний. Скука является причиной почти трети различий в успеваемости учащихся. Исследование, проведенное в Германии в 2010 году, показало, что скука «вызывает желание вырваться из ситуации», которая вызывает скуку. Поэтому неудивительно, что половина бросивших школу считает скуку главным мотивом для ухода.Опрос Колумбийского университета 2003 года показал, что американские подростки, которые говорили, что им часто бывает скучно, более чем на 50 процентов склонны курить, пить и употреблять запрещенные наркотики, чем не скучающие подростки. Склонность к скуке также связана с тревогой, импульсивностью, безнадежностью, одиночеством, азартными играми и депрессией. Педагоги и ученые, в том числе преподаватели Ed School и выпускники, начали испытывать скуку, исследуя ее системные причины и возможные решения. Мехта, изучающий взаимодействие с 2010 года, говорит: «Мы должны перестать рассматривать скуку как причудливый побочный эффект.Это центральный вопрос. Вовлеченность — это предварительное условие для обучения », — добавляет он. «Обучение не происходит до тех пор, пока студенты не согласятся освоить материал».

«Эй, мистер П., я просто хотел сообщить вам в первый день, что я не ученый».

«Mr. П., я не очень хорошо разбираюсь в науках.

«Наука — не мой любимый предмет, мистер П.»

Каждый год в течение 14 лет Виктор Перейра-младший(на фото справа), услышал это от горстки своих учеников в течение первой недели занятий по естествознанию в девятом и десятом классах. После отставания по конкретным предметам в начальной и средней школе, ученики «были полны предвзятых представлений» о своих способностях, говорит Перейра, который преподавал в средней школе Excel в Южном Бостоне, прежде чем стать лектором в школе Эда и преподавателем в Гарвардском университете. Программа стипендиатов. Вовлечение студентов, которые и без того разочарованы, было нелегкой задачей.

Для сравнения, Перейра вспоминает, как наблюдал за уроком второго класса учителя естествознания и оставил класс подавленным. «Этим детям было любопытно, они внимательно слушали и были рады рискнуть». Во втором классе, по его словам, «вы можете использовать свой общий язык и опыт повседневной жизни, чтобы объяснить, что происходит, и принять участие в уроке естествознания». Однако по мере того, как студенты продвигаются в науке, изучение ее все более технической терминологии «требует почти изучения другого языка.«Техничность порождает скуку и разочарование, что порождает скуку еще больше.

Как выразился Роуз, «трение является кумулятивным». Например, лучший показатель того, как ученики будут учиться по алгебре, — это их успехи в предалгебре. Возникает нисходящая спираль: «У вас не все хорошо, и вы будете продолжать делать это плохо», — говорит Роуз. «И тогда это становится частью того, как вы видите себя учеником».

Роуз имеет степень магистра и доктора Школы Эда, но также имеет 0.9 баллов в средней школе до того, как он бросил учебу, в первую очередь от скуки. Он говорит, что устал от «плохой структуры учебной среды, которая создавала так много препятствий для моей учебы». Во-первых, из-за своей «довольно плохой рабочей памяти» он часто забывал принести домой свою домашнюю работу или забывал принести домашнюю работу, которую он выполнил, обратно в школу. Он говорит, что его никогда не учили таким навыкам, как планирование и организация, и он потерпел неудачу, потому что критерии выставления оценок не учитывали его стиль обучения. В конце концов, «Я не мог понять, почему я должен быть там. Они не знали, зачем мне быть там. Мы оба согласились.

Сэм Семроу, редактор M.’16, может рассказать. Она получила высокий рейтинг 10/10 на сайте greatschools.com в богатом пригороде Чикаго, но то, что она называет «отсутствием индивидуального понимания того, кем мы были в качестве студентов», обескуражило ее. Она читала романы на уроках математики, пропускала дни, собиралась бросить учебу и едва окончила школу со средним баллом 1,8.

Роуз предложил решение. В своей книге Конец среднего он показывает, что классные комнаты ошибочно спроектированы так, чтобы обслуживать «среднего ученика.Четвероклассники сдают тесты и читают тексты, написанные на «уровне чтения четвертого класса», который предполагает, что «средний» четвероклассник знает горные породы и Гражданскую войну, а также умственное развитие «среднего» четвероклассника. На самом деле, говорит Роуз, «такого среднего четвероклассника не существует». У каждого ученика гораздо больше «неровностей» в наборе навыков — например, развитая память, неразвитая организация, или наоборот. Классная комната, разработанная для среднего человека, не идеальна ни для кого.И в этом дизайне скука свирепствует, и лекарства нет.

«Если вы рассматриваете человеческий потенциал как кривую колокола, и есть только некоторые дети, которые собираются стать великими, а большинство детей — посредственные, тогда участие действительно не имеет значения», — говорит Роуз. «Но если вы действительно верите, что все дети способны, тогда вы создадите среду, которая действительно усердно работает для поддержания вовлеченности и развития потенциала».

Rose предлагает добавить в класс гораздо больше возможностей. Разрешить письменную или устную сдачу экзаменов.Поручите учащимся больше практических проектов, в которых они сами смогут контролировать свое обучение. Новые исследования подтверждают его теорию. С 2011 года Мехта и нынешняя аспирантка Сара Файн, редактор M.’13, изучали «более глубокое обучение» (обучение, которое одновременно является сложным и увлекательным; см. Врезку) в более чем 30 американских средних школах, и они обнаружили, что школы с большинством программ, основанных на проектах, как правило, воспитывает меньше всего скучающих студентов.

Конечно, ни один учитель не может назначать и оценивать 30 индивидуальных проектов и создавать 30 индивидуальных планов уроков каждый день.Роуз предлагает школам чаще использовать цифровые, масштабируемые технологии, которые могут предлагать чтения и задания, адаптированные к определенным типам учащихся. Со скукой, говорит Роуз, «в первую очередь внимание уделяется учебной программе. Я думаю, что мы можем поговорить об этом с учителями во-вторых. Давайте сделаем что-нибудь для человек вместо того, чтобы просить у них больше.

Тем не менее, учителя могут избавить от скуки. Мехта и Файн (см. Врезку) обнаружили, что даже в школах с низким уровнем успеваемости, где скука была почти повсеместной, «были отдельные учителя, которые создавали классы, в которых учащиеся были действительно вовлечены и мотивированы.Эти учителя доверили ученикам когда-нибудь управлять классом. Они пытались учиться у своих учеников так же, как и учили. Они не боялись отклониться от сценария.

В некотором смысле неудивительно, что испанский язык и математический анализ были моими худшими предметами в старших классах: у них были самые однообразные учебные программы и самые скучные учителя. На испанском мы провели недели, наблюдая за «образовательной» и ужасно сыгранной мыльной оперой La Catrina , и еще несколько недель, усердно изучая уроки по вызову и ответу, записанные 20 лет назад на кассету.К тому времени я исключил математическую карьеру, и мой учитель мало что сделал, чтобы объяснить уместность ограничений и производных в моей жизни, за исключением того, что я могу провалить еще один тест. Однако мои учителя английского и истории США вдохновили меня на процветание. Мистер Хауэлл заставил нас представить, как бы взаимодействовали Джим и Пап из Huckleberry Finn , если бы они были гостями на Da Ali G Show , и помог нам выявить заблуждения, заставив нас обсудить войну в Ираке. И г-н Райс завершал каждую главу американской истории общеклассовыми дебатами, в которых каждый из нас брал на себя роль разных фигур того периода, получая бонусные баллы за появление в костюмах.

Конечно, есть ценность в том, чтобы научить студентов впитывать это и работать. Как отмечает Мехта (на фото слева), изучение любой дисциплины или приобретение какого-либо навыка требует определенного количества «необходимой скуки». … Если вы хотите стать великим скрипачом, вам нужно попрактиковаться в гаммах. Хотите поиграть в баскетбол? Вы должны делать штрафные броски ». Профессор Эмори Марк Бауэрлейн пишет в статье «Парадокс классной скуки» в Неделе образования , чрезмерно подчеркивая вовлеченность, может непреднамеренно «затормозить студентов, готовящихся к поступлению в колледж, где требуется продвигаться через утомительную работу — например, запоминание уравнений органической химии». для продвижения.«Говоря [студентам]:« Вы думаете, что материал бессмысленный и затхлый, но мы найдем способы стимулировать вас », школьные педагоги не могут научить их основному навыку проявлять себя даже тогда, когда им скучно».

«Проблема, — говорит Мехта, — в том, что мы не создали траектории, в которых учащиеся видят смысл и цель, которые сделали бы необходимую скуку терпимой». Проблема в актуальности.

Каждый учитель и академик, с которыми я разговаривал, возвращался к своей актуальности. Семроу говорит, что ей стало скучно, потому что по большинству предметов «я не понимала, что это значит для моей жизни.«Некоторые учителя контекстуализировали свои уроки. «Специально для 17-18-летних мы решаем множество вопросов о том, что нас ждет дальше». В программе редко говорилось о том, как тригонометрия и анатомия человека вписываются в ее будущее. Но Семроу говорит, что закончила учебу по милости тех немногих учителей, которые подчеркнули важность учебы.

Перейра говорит, что примеров того, как биология вписывается в жизнь его студентов — например, объяснение круговорота воды во Флинте, штат Мичиган, водный кризис — часто «было недостаточно».Они не на языке подростков «. Чтобы противостоять этому, он часто позволял студентам «приводить лучшие примеры, которые переводятся на большую группу». А когда классу стало особенно скучно, он освободил место для корректировок в классе, чтобы возобновить урок. Например, когда однажды он начал урок фотосинтеза, студенты вздохнули: «Мы это уже знаем». Но один студент поднял новость об ученых, которые экспериментировали с выращиванием растений в космосе. Затем Перейра решил, что студенты разработают собственный эксперимент по фотосинтезу, проверяя различные длины волн и интенсивности света, а затем представят свои данные в виде рекомендательного письма в НАСА.

Роуз добавляет, что в старших классах школы редко используются преимущества когнитивного развития подростков. Подростки «обретают идентичность; они более социально ориентированы. Впервые абстрактные идеи могут быть мотивирующими. Они становятся более вовлеченными в политику и думают о таких вещах, как справедливость. Тем не менее, мы по-прежнему держим их в такой системе образования … которая ничего не хочет от них с точки зрения их собственных идей. Школа уже решила, что от вас важно и [чего] ожидает. Это как в самолете: садись, пристегивайся, молчи, смотри вперед.Почему это будет иметь смысл? »

Красота актуальности, по словам Роуз, «в том, что она бесплатна. Если вы педагог или разработчик учебной программы и видите свою ответственность за то, чтобы каждый ребенок знал, почему он делает то, что он делает, вы можете сделать это завтра ».

Конечно, страстных учителей, которые сообщают о важности своих уроков, зачастую недостаточно. Джилл Голдберг, редактор M.’93, которая преподает в пятом классе государственной школы в Ньютонвилле, штат Нью-Йорк, последние 24 года делала свои уроки более интересными и актуальными.Тем не менее, ее ученики возятся с карандашами, делают заметки друзьям и «практически у них изо рта текут слюни». Она говорит им: «Я бы хотела, чтобы позади меня было зеркало во всю стену … чтобы вы могли видеть, что говорят мне ваши лица и язык тела».

Голдберг возлагает вину на родителей. Когда она спрашивает своих учеников, почему они ходят в школу, «они говорят мне, что это потому, что их родители работают, и поэтому им нужно быть здесь в течение дня. Некоторые говорят, что ходить в школу — это как их «работа»…. Ни один ребенок никогда не [говорит], что обучение и получение образования важны. Никто никогда не говорит, что любит узнавать новое, независимо от предмета. Похоже, что никто из родителей или учеников не верит, что чистое обучение ради обучения — это цель.

«Почему родители моих учеников работают?» Гольдберг добавляет. «Скорее всего, они говорят своим детям, что они работают, чтобы зарабатывать деньги, чтобы жить той жизнью, которой они хотят жить. Но любят ли они свою работу? Почему они выбрали сферу, в которой работают? Эти взрослые люди хотят сделать мир лучше? »

Роза (на фото справа), однако, предостерегает от возложения слишком большой вины на родителей.«Даже если это кажется правильным, это избавит [общество] от ответственности за то, как мы переосмысливаем нашу собственную среду в классе».

Например, плохое планирование также способствует скуке. Начало в семь часов утра в средней школе часто означает вставание на рассвете, чтобы успеть на автобус, что означает гораздо меньше сна, чем рекомендовано Национальным фондом сна от восьми до 10 часов в сутки, что означает серьезное снижение бдительности. В большинстве средних школ, независимо от предмета, в первых классах дня самая плохая средняя оценка.В школах, которые на час позже увеличили время начала занятий, количество экзаменов D и F сократилось вдвое.

Мехта добавляет, что «если ученики посещают шесть или семь уроков по 45 или 50 минут за раз, у них будет достаточно времени, чтобы просто начать что-то делать до окончания периода». Часто большая часть этого времени тратится на повторение домашних и черных заданий, что усугубляет скуку. Семроу отмечает, что «более продолжительное обучение в школе дало бы учителям больше свободного времени, чтобы они могли связаться со мной», чтобы узнать ее сильные и слабые стороны как ученицы.

Педагоги и ученые еще не пришли к единому мнению об определении скуки, не говоря уже о том, чтобы выяснить ее точные причины и способы лечения в классе. Самая исчерпывающая книга по данному предмету на сегодняшний день, Скука в классе: вопросы мотивации, саморегуляции и участия учащихся в обучении , занимает 72 страницы. Как недавно написал декан Джеймс Райан в выпуске Education Week : «К скуке следует относиться гораздо серьезнее, когда мы думаем о способах улучшения успеваемости учащихся…. Я думаю, что это в наших интересах, по крайней мере, противостоять этому упрямому факту школы, а не просто принимать скуку как неразрывно связанную с обучением ».

«Но самый большой сдвиг, который нам нужен, — считает Роуз, — гораздо более элементарный. «Нам нужно уйти от мысли, что« скучно »- это« развлекают ». Это« увлечено »». Речь идет не о добавлении мультфильмов и игр в виртуальную реальность в класс, а о поиске способов сделать учебный план более резонансным и персонализированным. , и значимый для каждого студента.«Вовлеченность очень важна на неврологическом уровне, на уровне обучения и на уровне поведения. Когда дети заняты, жизнь становится намного проще ».

Закари Джейсон — писатель из Бостона, который пишет для Boston Magazine , Boston Globe Magazine и The Guardian .

Читайте об исследовании Rose End of Average в нашем осеннем выпуске 2015 года.

Прочтите «Почему периферия зачастую мощнее ядра» Джала Мехты и Сары Файн, изд.М.’13

Прочтите сообщение в блоге Дина Райана о скуке в Education Week .

Иллюстрация Тодда Детвайлера; Фото Тима Ллевеллина

Секрет обучения: не делайте заметок с ноутбуком

«Чем больше, тем лучше». Эта мантра широко распространена в американской культуре — от количества концертов в тарифном плане сотовой связи до количества лошадиных сил в пикапе. Когда дело доходит до студентов колледжей, вера в то, что чем больше, тем лучше, может лежать в основе их широко распространенного мнения о том, что ноутбуки в классе повышают их успеваемость.Ноутбуки действительно позволяют учащимся делать больше, например участвовать в онлайн-мероприятиях и демонстрациях, более легко сотрудничать в работе над документами и проектами, получать доступ к информации из Интернета и делать больше заметок. Действительно, поскольку учащиеся могут печатать значительно быстрее, чем писать, те, кто использует ноутбуки в классе, как правило, делают больше заметок, чем те, кто пишет свои записи от руки. Более того, когда студенты делают заметки на ноутбуках, они, как правило, делают записи дословно, записывая каждое последнее слово, произнесенное их профессором.

Очевидно, что полезно составлять более полные заметки, которые точно отражают содержание курса и позволяют дословно просмотреть материал позже. Только это не так. Новое исследование Пэм Мюллер и Даниэля Оппенгеймера показывает, что студенты, которые записывают свои заметки на бумаге, на самом деле узнают больше. В трех экспериментах Мюллер и Оппенгеймер заставляли учащихся делать заметки в классе, а затем проверяли учащихся на их память на предмет фактических деталей, их концептуальное понимание материала и их способность синтезировать и обобщать информацию.Половине студентов было поручено делать заметки на ноутбуке, а другой половине — делать заметки от руки. Как и в других исследованиях, студенты, которые использовали ноутбуки, делали больше записей. Однако в каждом исследовании те, кто писал свои заметки от руки, имели более сильное концептуальное понимание и были более успешными в применении и интеграции материала, чем те, кто делал заметки на своих ноутбуках.

Что привело к этому парадоксальному открытию? Мюллер и Оппенгеймер постулируют, что для ведения заметок вручную требуются другие типы когнитивной обработки, чем для создания заметок на ноутбуке, и эти разные процессы имеют последствия для обучения.Писать от руки медленнее и сложнее, чем печатать, и студенты не могут записать каждое слово на лекции. Вместо этого они слушают, переваривают и резюмируют, чтобы кратко уловить суть информации. Таким образом, ведение записей вручную заставляет мозг выполнять тяжелую «умственную работу», и эти усилия способствуют пониманию и удержанию. Напротив, при наборе текста студенты могут легко создать письменную запись лекции, не обрабатывая ее значение, поскольку более высокая скорость набора текста позволяет студентам транскрибировать лекцию слово в слово, не уделяя много внимания содержанию.

Чтобы оценить эту теорию, Мюллер и Оппенгеймер оценили содержание заметок, сделанных вручную, по сравнению с ноутбуком. В их исследованиях участвовали сотни студентов из Принстона и Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, а темы лекций варьировались от летучих мышей, хлеба и алгоритмов до веры, дыхания и экономики. Контент-анализ заметок неизменно показывает, что студенты, которые использовали ноутбуки, имели более дословную транскрипцию лекционных материалов, чем те, кто писал заметки от руки. Более того, высокое содержание стенографических заметок было связано с более низким удержанием лекционного материала.Похоже, что учащиеся, использующие ноутбуки, могут делать заметки довольно бессмысленно, механически, с небольшим анализом или синтезом со стороны мозга. Такая неглубокая транскрипция не способствует осмысленному пониманию или применению информации.

Если источник преимуществ для полных заметок проистекает из концептуальных процессов, которые они вызывают, возможно, указание пользователям портативных компьютеров составлять итоговые, а не стенографические заметки повысит производительность. Мюллер и Оппенгеймер исследовали эту идею, предупредив записных книжек на переносных компьютерах о тенденции транскрибировать информацию, не задумываясь, и прямо проинструктировали их обдумывать информацию и набирать заметки своими словами.Несмотря на эти инструкции, учащиеся, использующие ноутбуки, демонстрировали тот же уровень дословного содержания и были не лучше в синтезе материала, чем учащиеся, не получившие такого предупреждения. Возможно, эти прямые инструкции по улучшению качества заметок на портативном компьютере потерпели неудачу, потому что при наборе текста так легко полагаться на менее требовательные, бессмысленные процессы.

Важно отметить, что в большинстве исследований, в которых сравнивалось ведение заметок вручную и на ноутбуке, использовались немедленные тесты памяти, которые проводились очень скоро (обычно менее чем через час) после учебной сессии.Однако в реальных классах учеников часто оценивают через несколько дней, если не недель после изучения нового материала. Таким образом, хотя пользователи портативных компьютеров могут не так много кодировать во время лекции и, следовательно, могут оказаться в невыгодном положении при немедленной оценке, кажется разумным ожидать, что дополнительная информация, которую они записывают, даст им преимущество при просмотре материала после долгой задержки.

Снова неверно. Мюллер и Оппенгеймер включили исследование, в котором участников просили делать записи вручную или с помощью ноутбука, и им сказали, что они будут проверены на материале через неделю.Когда участникам была предоставлена ​​возможность изучить свои записи перед окончательной оценкой, те, кто делал стенографические записи, снова превзошли участников с портативными компьютерами. Поскольку записные книжки содержат собственные слова и почерк учащихся, они могут служить более эффективными подсказками для запоминания, воссоздавая контекст (например, мыслительные процессы, эмоции, выводы), а также содержание (например, отдельные факты) из исходного учебного занятия.

Эти результаты имеют важное значение для студентов, которые используют свои ноутбуки для доступа к конспектам лекций и заметкам, размещенным профессорами перед занятием.Поскольку студенты могут использовать эти опубликованные материалы для доступа к содержанию лекции одним щелчком мыши, нет необходимости систематизировать, синтезировать или резюмировать их собственными словами. Действительно, студенты могут делать очень мало записей или вообще не делать заметок и, следовательно, могут отказаться от возможности участвовать в умственной работе, поддерживающей обучение.

Ноутбуки не только изменяют когнитивные процессы учащихся и тем самым сокращают обучение, но и представляют собой другие угрозы в классе. В исследованиях Мюллера и Оппенгеймера все ноутбуки были отключены от Интернета, что устраняло любые помехи из-за электронной почты, обмена мгновенными сообщениями, серфинга или других отвлекающих факторов в сети.Однако в большинстве типичных условий колледжа доступ в Интернет доступен, и данные свидетельствуют о том, что, когда студенты колледжа используют ноутбуки, они проводят 40% учебного времени, используя приложения, не связанные с курсовой работой, с большей вероятностью откажутся от задания и менее довольны своим заданием. образование. В одном исследовании со студентами юридического факультета, почти 90% пользователей ноутбуков занимались онлайн-деятельностью, не связанной с курсовой, в течение как минимум пяти минут, а примерно 60% отвлекались на половину класса.

Technology предлагает инновационные инструменты, которые формируют образовательный опыт учащихся, часто позитивным и динамичным образом.Однако исследование Мюллера и Оппенгеймера служит напоминанием о том, что даже когда технологии позволяют нам делать больше за меньшее время, они не всегда способствуют обучению. Обучение предполагает нечто большее, чем просто получение и отрыгивание информации. Если мы хотим, чтобы учащиеся синтезировали материал, делали выводы, видели новые связи, оценивали доказательства и применяли концепции в новых ситуациях, нам необходимо поощрять глубокие познавательные процессы, требующие усилий, которые лежат в основе этих способностей. Когда дело доходит до заметок, студентам нужно меньше концертов, больше умственных способностей.

Вы ученый, специализирующийся на нейробиологии, когнитивной науке или психологии? А вы читали недавнюю рецензируемую статью, о которой хотели бы написать? Пожалуйста, присылайте предложения редактору Mind Matters Гарету Куку , лауреату Пулитцеровской премии и постоянному участнику на NewYorker.com. Гарет также является редактором серии Best American Infographics , с ним можно связаться по адресу garethideas AT gmail dot com или Twitter @garethideas.

Ремесло — Walmart.com

«,» tooltipToggleOffText «:» Щелкните выключателем, чтобы получить

БЕСПЛАТНАЯ доставка на следующий день!

«,» tooltipDuration «:» 5 «,» tempUnavailableMessage «:» Скоро вернусь! «,» TempUnavailableTooltipText «:»

Мы прилагаем все усилия, чтобы снова начать работу.

• Временно приостановлено в связи с высоким спросом.
• Продолжайте проверять наличие.

«,» hightlightTwoDayDelivery «:» false «,» locationAlwaysElhibited «:» false «,» implicitOptin «:» false «,» highlightTwoDayDelivery «:» false «,» isTwoDayDeliveryTextEnabled «:» true «,» useTesting » «,» ndCookieExpirationTime «:» 30 «},» typeahead «: {» debounceTime «:» 100 «,» isHighlightTypeahead «:» true «,» shouldApplyBiggerFontSizeAndCursorWithPadding «:» true «,» isBackgroundGreyoutEnabled «:» false » locationApi «: {» locationUrl «:» https: // www. walmart.com/account/api/location»,»hubStorePages»:»home,search,browse»,»enableHubStore»:»false»},»perimeterX»:{«isEnabled»:»true»},»oneApp «: {«drop2»: «true», «hfdrop2»: «true», «heartingCacheDuration»: «60000», «hearting»: «false»}, «feedback»: {«showFeedbackSuccessSnackbar»: «true», «feedbackSnackbarDuration» : «3000»}, «webWorker»: {«enableGetAll»: «false», «getAllTtl»: «

0″}, «search»: {«searchUrl»: «/ search /», «enabled»: «false» , «tooltipText»: «

Скажите нам, что вам нужно

«, «tooltipDuration»: 5000, «nudgeTimePeriod»: 10000}}}, «uiConfig»: {«webappPrefix»: «», «artifactId»: «верхний колонтитул -app «,» applicationVersion «:» 20.0.52 «,» applicationSha «:» 2b2fa7ae7cc148e01ffe2ff445132d34fe71577a «,» applicationName «:» верхний колонтитул «,» узел «:» d9cefa3f-c66d-4795-b3bc-f5a65c3d5245 «,» cloud-prod «:» eus9 » oneOpsEnv «:» prod-a «,» profile «:» PROD «,» basePath «:» / globalnav «,» origin «:» https://www.walmart.com «,» apiPath «:» / header- нижний колонтитул / электрод / api «,» loggerUrl «:» / заголовок-нижний колонтитул / электрод / api / logger «,» storeFinderApi «: {» storeFinderUrl «:» / store / ajax / primary-flyout «},» searchTypeAheadApi «: { «searchTypeAheadUrl»: «/ search / autocomplete / v1 /», «enableUpdate»: false, «typeaheadApiUrl»: «/ typeahead / v2 / complete», «taSkipProxy»: false}, «emailSignupApi»: {«emailSignupUrl»: » / account / electro / account / api / subscribe «},» feedbackApi «: {» fixedFeedbackSubmitUrl «:» / customer-survey / submit «},» logging «: {» logInterval «: 1000,» isLoggingAPIEnabled «: true,» isQuimbyLoggingFetchEnabled «: true,» isLoggingFetchEnabled «: true,» isLoggingCacheStatsEnabled «: true},» env «:» production «},» envInfo «: {» APP_SHA «:» 2b2fa7ae7cc148e01ERS2ff4451 «APP:0. 52-2b2fa7 «},» expoCookies «: {}}

«,» robots «:» «,» primaryPathNames «:» Домашняя страница / Arts Crafts & Sewing / Crafting «,» canonical «:» https://www.walmart.com/cp/crafting/6172404 «}}, «productData»: {«idMap»: {«itemIdToProduct»: {}, «itemIdToPrimaryProduct»: {}}, «images»: {}, «offers»: {}, «products»: {}, «variantCategoriesMap»: {}, «variantCategoryRankOrderMap»: {}, «error»: {}}, «atc»: {«addToCartStarted»: false, «addToCartSuccess»: false, «addToCartFailure»: false, «addToCartEnded»: false, «addToCarttemFailure «999 : false, «addToCartFailure32Items»: false, «addToCartFailureItemMax»: false, «addToCartFailureItemOOS»: false, «data»: {}, «entryPoint»: null}, «nextDay»: {«status»: «ND_NOT_ELIGIBLE»}, » siteMode «: 0}}

Что значит «сделай сам»? — Определение DIY и его значение

Катаржина БялашевичGetty Images

Вы видите и слышите аббревиатуру «сделай сам» повсюду и, вероятно, уже знаете, что она означает: «сделай сам».«Это довольно прямолинейно звучащая концепция. Но« сделай сам »может вызывать в воображении совершенно разные образы для разных людей, потому что на самом деле он может касаться очень многих вещей.

По сути,« сделай сам »означает, что вместо того, чтобы нанимать профессионала для выполнения конкретную задачу — или вместо того, чтобы покупать товары в магазине или у ремесленника, вы решаете выполнить эту задачу или создать эти продукты самостоятельно без прямой помощи эксперта. Это не означает, что вы не можете обратиться к ресурсам для помощь — если вы используете учебник YouTube, книгу или сообщение в блоге, чтобы найти направление или направить свой проект в нужное русло, это все равно считается выполнением самостоятельно.«Сделай сам» — это поиск знаний и развитие навыков, необходимых для того, чтобы делать то, за что вы обычно платите кому-то другому.

Понятно, что этикетка «Сделай сам» добавляется ко многим проектам, и в основном все, от заделки дыры в стене самостоятельно до изготовления собственных бомб для ванн (или даже детской слизи!), Считается проектом «сделай сам». И DIY выходит за рамки этого, так как его также можно применять для таких вещей, как стрижка собственных волос, шитье собственной одежды, украшение торта, управление собственными инвестициями и многое другое.

Прокрутите хэштег #DIY в Instagram, и вы увидите практически все, что только можете себе представить. Поскольку практически все может подпадать под действие принципа «сделай сам», логично, что это означает разные вещи для разных людей, даже если в целом определение на самом деле не меняется.

Лично я, когда думаю о проектах «сделай сам», я думаю о задачах по благоустройству дома. Такие вещи, как покраска, установка ковров, сборка мебели, установка полок, ремонт вещей, нуждающихся в обслуживании, — вот куда направляется мой мозг.Но я также заядлый ремесленник. Для меня декоративно-прикладное искусство, безусловно, относится к категории «сделай сам», но я думаю об этом как о «крафтинге» — по крайней мере, это слово заставляет меня думать о проектах, над которыми я работаю. Эти два определения слова «сделай сам» кажутся наиболее распространенными, так что теперь ваша очередь рассказать, что, по вашему мнению, это означает:

Этот контент импортирован из {embed-name}. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Подписывайтесь на House Beautiful в Instagram.

Бриттни Морган Редактор рынка, House Beautiful Бриттни Морган — известная русалка и Дева, склонная к ремеслам, красной помаде и покупающей слишком много декоративных подушек.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на пианино.io

25 принадлежностей для творчества, необходимых для изготовления сотен поделок | Играть

Независимо от того, являетесь ли вы новичком в ремесле или профессиональным мастером, вам и вашим детям нужно часами заниматься творчеством: хорошо укомплектованная кладовая.

С правильными материалами у вас не будет проблем со строительством крошечного (или огромного!) Города, постановкой шоу или созданием чего-то особенного для друга. На самом деле может показаться, что возможности безграничны, и они есть! Очень быстро вы сможете увидеть в игре воображение вашего ребенка, и все, что для этого потребовалось, — это некоторые мелочи, несколько долларовых покупок в магазине и, возможно, одна или две вторсырья.

Так что давайте лукавить! Вот все, что вам нужно для создания отличной базы:

---

Нажмите на предмет, чтобы найти новые поделки и попробовать свои новые запасы припасов!

1. Эскимо или деревянные палочки для поделок
2. Помпоны
3. Рулоны бумажных полотенец
4. Бумажные тарелки
5. Кофейные фильтры
6. Пробки
7. Шарики пенополистирольные
8. Пуговицы
9. Очистители труб
10. Перья
11. Бусины
12. Ланч-пакеты бумажные
13. Скалы
14. Пряжа
15. Лента Washi
16. Тесто для лепки
17. Маркеры Sharpie
18. Бумага плотная
19. Картон
20. Магниты
21. Глаза погуглить
22. Моющиеся краски
23. Коробки для салфеток
24. Картонные коробки для яиц
25. Прищепки

---

Палочки для эскимо или деревянные поделки

Этот простой материал так напоминает мое детство, и из него можно сделать крутые структурные элементы, такие как космический корабль или сторожевую башню. Но есть так много разных способов играть клюшками! Попробуйте сделать баночку для вечерних рутин, подставку для карандашей из палочек для мороженого или скворечник!

Вернуться к основному списку

---

Помпоны

Эти мягкие шарики бывают разных размеров и цветов, и дети могут превращать их в животных или формы, встречающиеся в природе. Они даже могут сделать палочку принцессы Престо!

Вернуться к основному списку

---

Рулоны бумажных полотенец

Не выбрасывайте эти удобные булочки.Используйте их целиком или срежьте немного, чтобы сделать палки от дождя, картонный органайзер для замкового стола или нарисовать снежные шары!

Вернуться к основному списку

---

Бумажные тарелки

Существует множество поделок из бумажных тарелок. Попробуйте сделать из бумажных тарелок совы, кошельки, ловцов снов, радужные мандалы и бубны!

Вернуться к основному списку

---

Кофейные фильтры

Кофейные фильтры обладают уникальной способностью смешивать и смешивать цвета во влажном состоянии. И они очень податливые. Вы можете сделать бабочек-монархов, нарциссы, маки (идеально подходящие для Дня памяти!) И другие милые цветы!

Вернуться к основному списку

---

Пробки

Было вино? Ведь для поделок нужны пробки! Как венок с пробковым штампом!

Вернуться к основному списку

---

Шарики пенополистирольные

Неважно, большие у вас шары или маленькие, потому что эти шары можно легко декорировать и трансформировать во всевозможные классные вещи.Например? Делаем футбольный мяч для этих очаровательных марионеток футболиста.

Вернуться к основному списку

---

Пуговицы

Дайте этим маленьким жемчужинам признание, которого они заслуживают! У кнопок есть тысячи вариантов, так что вы найдете для них множество применений. Попробуйте сделать пуговицу с канадским флагом, чтобы почувствовать национальную гордость!

Вернуться к основному списку

---

Очистители труб

Все любят мягкие изогнутые чистящие средства для труб, потому что они универсальны. Сделайте все, от кормушки для птиц на заднем дворе до снежинки!

Вернуться к основному списку

---

Перья

Будь то поделка для птички или что-то более забавное, перья всех цветов и размеров будут идеальным помощником для маленьких рабочих рук. Попробуйте сделать этих птичек-качалок!

Вернуться к основному списку

---

Бусины

Детям младшего возраста понравятся более простые варианты, такие как паста или толстые деревянные бусины, в то время как дети старшего возраста с более тонкой моторикой смогут манипулировать бусинками меньшего размера, такими как плавкие бусины.Ваши дети будут любить рисовать и собирать деревянные бусы или делать номерные знаки велосипеда из бусин!

Вернуться к основному списку

---

Ланч-пакеты бумажные

Они больше не только на обед! Из них можно сделать самые разные поделки, например куклу из бумажного пакета с канадским животным или шляпу-монстра!

Вернуться к основному списку

---

Скалы

Собирайте камни, куда бы вы ни пошли, а затем используйте их в делах, например, в постройке внутреннего замка из песка!

Вернуться к основному списку

---

Пряжа

Вязание и иголка всегда могут быть интересным занятием для детей старшего возраста, но пряжу также можно использовать бесконечным количеством способов во время рукоделия. Ваши дети получат удовольствие от создания этой мобильной звездной палки, в которой также используются найденные предметы. Так что у малышей тоже есть время на улице!

Вернуться к основному списку

---

Лента Washi

Эта декоративная лента доступна в бесконечном множестве цветов и дизайнов, а с лентой Washi все выглядит еще красивее! Дети могут сделать ваши цветочные горшки более прохладными, но они также могут сделать рог единорога!

Вернуться к основному списку

---

Тесто для лепки

Из стандартного пластилина или воздушно-сухой глины можно формовать все виды аккуратных предметов.Для начала, почему бы не попробовать слепить набор снеговиков из пластилина или машинку Busytown Mysteries !

Вернуться к основному списку

---

Маркеры Sharpie

Да, они постоянные, поэтому для них определенно потребуется присмотр взрослых, но они очень полезны для точности и немного магии. Вы можете использовать Sharpies для красочных CD-ловушек для солнца и закладки для галстука!

Вернуться к основному списку

---

Строительная бумага

Имейте много бумаги разных цветов, потому что дети любят плотную бумагу и проекты, которые сопровождаются множеством вариантов.Для начала попробуйте несколько вертушек для карандашей!

Вернуться к основному списку

---

Картон

Если для поделки требуется более прочная бумага, вам нужно иметь под рукой более прочный и толстый картон. Идеально подходит для арт-проекта крема для бритья под мрамор или витражной короны бабочки!

Вернуться к основному списку

---

Магниты

Вы найдете магниты в проходе для рукоделия в местном долларовом магазине — вы можете купить маленькие круглые отдельные магниты или свернутую полоску магнита, которую можно обрезать до нужного размера.Совершите путешествие на Луну и звезды на космическом корабле или создайте магнитные рамки для бобов своими руками!
Ремесла:

Вернуться к основному списку

---

Глаза погуглить

Большие и маленькие, черно-белые или супер-красочные, глаза в гугли — это всегда забавный припас в вашем ящике для инструментов. Они добавят выразительности перерабатывающим роботам и кошке на бумажной тарелке!

Вернуться к основному списку

---

Моющиеся краски

Имейте в наличии несколько бутылок с моющейся краской и множество кистей.Когда у вас будут все необходимые материалы, вы сможете создавать произведения искусства из баскетбольных мячей или создавать гирлянду из штампованных листьев в знак благодарности!

Вернуться к основному списку

---

Коробки для салфеток

С этими пустыми коробками, которые можно превратить в гитару, здания или что-нибудь еще, о чем думает ваш ребенок, разгуливает воображение! Рекомендую делать инструменты своими руками!

Вернуться к основному списку

---

Картонные коробки для яиц

Вы так много можете сделать со старой пустой картонной коробкой для яиц, независимо от того, используете ли вы ее целиком или по отдельности.Кроме того, это отличный держатель для краски (налейте краски в отдельные чашки и поставьте кисти вверх посередине, а когда вы закончите, просто закройте крышку, и ваша краска не высохнет!). Попробуйте сделать дуэт букетов из картонных яиц или Froog из картонных яиц!

Вернуться к основному списку

---

Прищепки

Механизм открывания и закрывания делает прищепки интересными для использования детьми в декоративно-прикладном искусстве. Вы можете сделать игру на распознавание букв под названием ABC на бельевой веревке!

Вернуться к основному списку

Переработанная бумага — Музей науки и промышленности

Превратите использованную бумагу в новую бумагу, которая идеально подходит для поделок и написания писем, а также сделайте что-нибудь хорошее для окружающей среды!

Материалы

• Использованная белая и цветная офисная бумага
• Пяльцы (или сделать рамку самостоятельно)
• Оконная сетка или нейлон
• Блендер
• Большой контейнер или ванна
• Лоток
• Губка
• Ножницы или тарелка
• противень для печенья
• Декоративные элементы, такие как блестки, засушенные цветы или картины (необязательно)

Указания

1. Отрежьте экран на кусок, достаточно большой, чтобы поместиться в пяльцы с выступом в четверть дюйма. Отрежьте еще один кусок экрана такого же размера — он будет использоваться для промокания.
2. Закрепите одну часть сетки в пяльцах, поместив ее между двумя пяльцами и затянув винт. Обрежьте экран таким образом, чтобы он выступал за край обруча примерно на дюйм. Это ваша форма для изготовления бумаги. Вам понадобится одна форма для каждого куска переработанной бумаги, которую вы хотите изготовить.
3. Разорвите три листа белой бумаги и один лист цветной бумаги на кусочки толщиной в один дюйм и поместите в блендер. Наполовину наполните блендер теплой водой.Смешайте, чтобы создать густую смесь, называемую суспензией.
4. Перелейте суспензию в большую емкость. При необходимости добавьте воды, чтобы вода была на несколько дюймов глубиной.
5. Поместите форму в суспензию. Руками зачерпните мясистую суспензию по форме так, чтобы было покрыто все сито. Осторожно встряхните раму вперед и назад, чтобы волокна мягкой бумаги собрались на экране.
6. Медленно поднимите форму из ванны. Поместите форму на лоток и накройте дополнительной сеткой.Осторожно нажмите губкой на промокательную сетку, чтобы удалить излишки воды с бумаги. Выдавите губку обратно в емкость для суспензии. Продолжайте промокать, пока не будет удалена большая часть воды.
7. Поместите форму на тарелку или противень в таком месте, где ее можно оставить сохнуть на 24 часа. Когда бумага высохнет, открутите пяльцы и удалите новую бумагу.

добавочный номер

Сделайте несколько суспензий из бумаги разного цвета. Что происходит, когда вы смешиваете вместе бумагу двух или более цветов? Вы также можете добавить в суспензию предметы, например, засушенные цветы, блестки или картинки, вырезанные из газет.

Сделайте свою собственную рамку для формы для изготовления бумаги, вырезав картон или прочную бумажную тарелку. Используйте рамки разных форм и размеров, чтобы делать разные формы из переработанной бумаги.

Словарь

Суспензия
Мясная смесь кусочков бумаги и воды

Справочная информация

Бумага может быть изготовлена ​​из различных материалов, таких как древесная масса, рис или хлопок, при условии, что материал содержит волокна.