Поделки из дерева для 7 класса по технологии: Творческие проекты по технологии для мальчиков

Содержание

Творческие проекты по технологии для мальчиков

При создании самого творческого проекта по технологии для мальчиков 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов школы нет существенной четкой грани между направлениями деятельности детей в рамках творческих работ по предмету технология. Только лишь для простоты определения и выбора творческой работы по технологии как ученического проекта, в данном разделе мы условно выделили творческие проекты для мальчиков.

В данном разделе представлены творческие проекты по технологии мальчиков 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса по обработке древесины и металла, выжиганию по дереву и шитью, созданию поделок, аппликаций и изделий из различных материалов и т.д.

1 (1) 2 (2) 3 (5) 4 (9) 5 (4) 6 (7) 7 (17) 8 (24) 9 (18) 10 (6) 11 (10)

Автор: 

Коротков Александр, Кушинова Екатерина, Мотря Кирилл

Школьный проект по технологии на тему «Воины-интернационалисты» представляет справочные сведения о том, кто такие «воины-интернационалисты», и какую роль они сыграли в истории нашего государства. В рамках проекта создается доска памяти героев.

Автор: 

Ваховская Эрика

Детский проект по технологии на тему «Ароматическая свеча своими руками» содержит информацию из истории возникновения свечей, а также сведения о технологии изготовления свечей с ароматическим эффектом.

Автор: 

Аксёнова Мария Александровна

Учебный проект по технологии на тему «Вышивка в современном мире» содержит справочную информацию об истории вышивки, рассматривает как развивалось это прикладное искусство в разных странах и какое место занимает в современных реалиях.

Автор: 

Рафикова Софья

Автор детского проекта по технологии на тему «Паперкрафт» рассматривает теоретическую информацию из истории появления такого вида прикладного искусства, как паперкрафт. В работе описан процесс выполнения нескольких изделий в этой технике.

Автор: 

Конева Виктория Михайловна

Детский проект по технологии на тему «Ширма» содержит информацию из истории возникновения ширм, а также самостоятельную разработку автора по изготовлению ширмы из экологических материалов своими руками.

Автор: 

Стречень Анфиса Сергеевна

Учебный проект по технологии на тему «Развивающая игра для детей с ОВЗ «Весёлые кубики»» содержит справочную информацию об использовании кубиков для развития мелкой моторики у детей с ОВЗ в интересной игровой форме.

Автор: 

Чикалова Виктория

Автор детского проекта по технологии на тему «Лоскутное одеяло своими руками» рассматривает теоретическую информацию из истории создания различных изделий, используя текстильные лоскутки, а также описывает технологию изготовления лоскутного одеяла.

Автор: 

Янгирова Екатерина

Школьный проект по технологии на тему «Закладки для книг с уникальным дизайном» представляет справочные сведения о том, когда и где появились первые книжные закладки и как они выглядели в древности, а также предлагает простые способы изготовления необычных закладок.

Учебный проект по технологии на тему «Красота из мусора» содержит справочную информацию о проблеме мусора в современном мире, а также идеи того, как можно превратить мусор в интересные вещи, которые смогут радовать наш глаз.

Школьный проект по технологии на тему «Роза из фоамирана» представляет справочные сведения из истории фоамирана, а также его применении в прикладном искусстве. В работе продемонстрирована технология изготовления броши в виде цветка розы.

Автор: 

Клейносова Виктория

Автор детского проекта по технологии на тему «Рождественский вертеп» рассматривает теоретическую информацию из истории изготовления вертепов, а также демонстрирует варианты дизайна и способы изготовления рождественских вертепов, рассказывает, какое значение имеет вертеп в подготовке к рождественским праздникам.

Страницы

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Проект по технологии «Шкатулка из дерева»

Ученический проект по технологии на тему «Шкатулка из дерева» посвящен самостоятельной работе ученика 9 класса, проведенной им с целью изготовления шкатулки из древесины сосны в школьной мастерской и популяризации рукотворных изделий.

Подробнее о работе:


Созданный учеником 9 класса школы творческий проект по технологии «Шкатулка из дерева» содержит интересные факты из истории шкатулки и дает определение значения и происхождения слова «шкатулка».
В работе рассматриваются возможные варианты дизайна деревянной шкатулки и перечислены требования, предъявляемые к изготовлению шкатулки из дерева своими руками.

В учебной творческой работе по технологии для мальчиков о создании шкатулки представлена подробная технологическая карта изготовления изделия из древесины сосны. В технологической карте имеются фотографии каждого этапа работы над шкатулкой. В завершение своей работы автор провел расчет себестоимости изделия. Перед изготовлением деревянной шкатулки по этому проекту ознакомьтесь с техникой безопасности во время работы с инструментами и приспособлениями для обработки дерева.

Оглавление

1. История шкатулки.
2. Основные требования к шкатулке.
3. Вариативность шкатулок.
4. Материалы и инструменты для изготовления шкатулки.

5. Техника безопасности при изготовлении шкатулки.
6. Технологическая карта изготовления шкатулки.
7. Экономическое обоснование изготовления шкатулки.
Самооценка
Реклама шкатулки
Заключение
Литература

Введение


На уроках технологии мы учимся работать с деревом — конструировать, выпиливать, вырезать, выжигать.

Мне очень понравилось выпиливать дощечки и потом выжигать на них рисунок и я решил сделать шкатулку. Тем самым на практике смогу закрепить полученные на уроках знания и сделать подарок своими руками для мамы.

Актуальность моего проекта объясняется еще и тем, что:

  1. Достаточно большое количество разных мелочей, которые надоело собирать по полкам и по столам можно хранить в красивой коробочке
  2. Основное преимущество hand-made (своими руками) — за относительно невеликие средства, можно порадовать себя интересными вещицами, которые будут нести эксклюзивный характер.
  3. Шкатулка своими руками – это прекрасный подарок, который можно сделать для своих близких или друзей, не затратив при этом большого количества времени и сил.

Цель проекта: изготовление шкатулки, украшение изделия элементами выжигания узора на древесине.

Задачи:

  1. Изучить историю шкатулки.
  2. Рассмотреть вариативность шкатулок.
  3. Ознакомиться с технологией изготовления шкатулки из дерева.
  4. Выучить правила безопасности во время работы с инструментом.
  5. Изготовить шкатулку из дерева.

Объект: деревянная шкатулка.

Предмет: простой способ изготовления деревянной шкатулки.

История шкатулки

Древнерусское –

шкатула (небольшой сундук). Латинское – scatula. Слово «шкатулка» появилось и получило широкое распространение в русском языке в конце XVI в. По своему происхождению это слово является общеславянским и с подобными значениями (коробочка,ларец, ящичек и т.п.) встречается во многих славянских языках. Некоторые исследователи предполагают, чтослово «шкатулка» происходит от латинского scatula, что значит «коробка».

Шкатулки пришли к нам из глубины столетий, с загадочных стран Востока. С тех самых пор их конструкция не слишком изменилась, но в создании стали использоваться новейшие материалы и современные механизмы, усовершенствовались производственные схемы. Однако из каких бы материалов не были бы созданы шкатулки, каждая из них обладает собственной маленькой тайной.

Предполагают, что самые первые шкатулки были созданы для хранения украшений. Еще два тысячелетия назад талантливые мастера из Японии и Китая изготавливали уникальные футляры для хранения ценных вещей. Они были различных форм и размеров, украшались соком лакового дерева.

Мастера стремились опередить друг друга по уровню мастерства изготовления, поэтому на свет появлялись все новые методы обработки: декорирование тканью или кожей, инкрустация драгоценными камнями, украшение слоновой костью. Такие шкатулки были настоящим шедевром, она сами по себе представляли ценность, в особенности, если в их украшении использовались драгоценные и полудрагоценные камни или же благородные металлы.

Русские мастера и умельцы создавали очень хитрые по своей конструкции коробочки, такие шкатулки можно было открыть только при нажатии на секретную кнопочку. Русский народ всегда любил загадки и тайны, поэтому секретные коробочки стали пользоваться большим успехом, а шкатулка стала красивейшим и тайным хранилищем для драгоценностей.

Основные требования к шкатулке


К готовой шкатулке предъявляются определенные требования. Основными из них являются эксплуатационные и эстетические.

Эксплуатационные требования к шкатулке должны обеспечивать безопасность применения изделия в быту.

Эстетические требования состоят в том, что изделие должно быть красивым и безопасным , экологически чистым.

Вариативность шкатулок

На занятиях мы рассматривали несколько вариантов изделий различных форм и размеров. Для своего проекта я взял за основу модель №1.,потому что у этой шкатулки подходящие размеры и такая форма позволяет научиться изготавливать изделия данного типа и не занимает много места в шкафу.

Материалы и инструменты для изготовления шкатулки

Сосна является одним лучшим материалов для выжигания самых разных изделий.

Древесина сосны очень распространена в нашем регионе и стоит относительно недорого.

Выбор оборудования, инструментов и приспособлений.

  1. Ножовка.
  2. Стусло.
  3. Карандаш.
  4. Линейка.
  5. Выжигатель.
  6. Циркуль.
  7. Угольник.
  8. Наждачная бумага.
  9. Клей ПВА
  10. Лак НЦ-228.

Техника безопасности во время работы над шкатулкой


Техника безопасности при работе с острыми режущими инструментами должна выполняться очень четко и обязательно. Не стоит думать, что травмы-порезы случайность: они неизбежны всякий раз при нарушении правил техники безопасности.

Порезы — дело неприятное, а если они достаточно сильные, то человек несколько дней не может работать и после выздоровления опасается резать, долго не приспосабливается. Конечно, тут уж нечего и думать о свободной и красивой резьбе, пластике движений и творчестве! Наши же правила, при их выполнении, исключают травмы.

Нельзя работать в сильном волнении или утомлении, когда притупляется внимание и трудно сосредоточиться.

Рабочее место всегда необходимо содержать в порядке. На поверхности стола не должно быть лишних предметов, ее следует своевременно очищать от стружки, которую рекомендуется сметать только щеткой. Неиспользуемый инструмент не должен мешать работе. Его нужно всегда класть в определенное место. При неловком движении или толчке инструмент не должен падать, но также опасно держать его в туго закрепленном виде, когда для его освобождения необходимо прикладывать усилие.

Инструмент всегда нужно поддерживать в хорошем рабочем состоянии. При выжигании в результате обугливания образуется едкий дым, поэтому не следует слишком наклоняться над работой. По возможности надо сидеть прямо.

Помещение, в котором происходит выжигание, необходимо чаще проветривать. Плоское выжигание характерно тем, что изображение и фон находятся на одном уровне, а выразительность рисунка достигается разнообразием контурных линий и затенений в виде штриха, точек и т. п. Приемы выполнения этого вида выжигания напоминают собой контурную резьбу, где чистота и лаконичность линии решают успех дела.

Двигая штифт медленнее или быстрее, получают различные по ширине и глубине линии. Меняя регулировку накала штифта и придавая штифту различный наклон, можно добиться глубокого насыщения линий и едва заметных штрихов. При этом сила окраски линии меняется от темно-коричневого цвета до светлых желтовато-коричневых тонов.

Нельзя продвигать штифт с особым усилием или неуверенно замедлять его ход по рисунку. Если края выжженных канавок обуглились, то видимо, движение штифта было слишком медленное или штифт перегрет. В этом случае надо уменьшить напряжение тока или уменьшить подачу воздуха. Охладить наконечник штифта также можно, соприкоснув его с поверхностью мраморной плитки или подержать некоторое время в вертикальном положении.

Вообще раскалять штифты не следует, так как наконечник может помяться. Нужно помнить, что испорченную линию или ошибочно нанесенный штрих исправить или убрать невозможно, поэтому проявляя смелость в работе, нельзя забывать и об осторожности. Лучше несколько не дожечь линию, чем пережечь.

Недожженные линии, а также штрихи для доделки нельзя откладывать на конец работы, так они могут завуалироваться и останутся незамеченными. Кроме того, нагар раннего обжига затвердевает и затрудняет доделку.

Необходимо всегда иметь под рукой бинт, йод, нашатырный спирт, перекись водорода и бактерицидный лейкопластырь.

Технологическая карта изготовления изделия

п/п

Вид работИзображениеИнструменты, приспособления
1Выбор материала.Интернет, литература.
2Разметка деталей.Уголок, линейка, карандаш.
3Выпиливание заготовок.Ножовка по металлу.
4Подгонка заготовок.Напильник.
5Шлифование заготовок.Наждачная бумага.
6Выбор рисунка.Интернет, литература.
7Разметка рисункаЛинейка, карандаш, копирка.
8Выжигание рисунка.Выжигатель.
9Склеивание шкатулки.Клей ПВА, кисточка.
10Шлифование изделия.Наждачная бумага.
11Лакирование.Лак НЦ-228, кисточка.
12Отделка шкатулки внутриКлей ПВА, бархатная бумага.

Для изготовления шкатулки мы выбрали сосну. Выбрав материал, приступили к разметке деталей шкатулки. Размеры шкатулки : длина – 210мм, ширина – 160 мм, высота –90 мм, толщина стенки – 15 мм.

Закрепив заготовку в тисках, приступить к выпиливанию заготовок изделия с помощью ножовки. С соблюдением всех правил техники безопасности.

С помощью угольника подогнать все углы заготовок. Края изделия с одной стороны срезать под углом в 45 град. для дальнейшей сборки изделия.

Произвести шлифование всех поверхностей заготовок изделия с помощью наждачной бумаги.

С помощью линейки и угольника окончательно проверить размеры изготавливаемого изделия.

Выбрать рисунок для выжигания.

С помощью линейки , угольника, карандаша, циркуля сделать разметку рисунка.

Соблюдая правила техники безопасности выжечь нанесенный рисунок на заготовке изделия с помощью выжигателя.

Склеить шкатулку клеем ПВА. Закрепить детали с помощью струбцины и оставить до полного высыхания клея.

Зачистить края склеивания изделия и все поверхности шкатулки.

Покрыть лаком НЦ-228 наружные поверхности шкатулки в хорошо проветриваемом помещении с соблюдением правил техники безопасности при работе с лаком, и оставить до полного высыхания.

Произвести внутреннюю отделку шкатулки с помощью бархатной бумаги и клея ПВА.

Экономическое обоснование шкатулки из дерева

НаименованиеКоличествоЦена(рубли)
1. Доска сосны150х80х15 мм90
2. Клей ПВА100 гр.20
3. Лак НЦ-228200 мл15
4. Наждачная бумага150х200 мм15
5.Бархатная бумага3 листа30
6.Шарниры для крышки шкатулки4 шт.24
7.Декоративные ручки2 шт.30
ИТОГО224

Заключение

Изготавливая шкатулку, мы узнали много нового о древесине, методах ее обработки. Мы получили новые знания о инструментах и приспособлениях применяемых при работе с древесиной, о технике выполнения выжигания по дереву и многое другое. Научились правильно пользоваться выжигателем.

И самое главное, мы поняли, что как бы строго мы не придерживались схем и описаний – изделие всегда получается чуточку другим. Это потому что оно изготовлено нашими руками. И нет предела творческой фантазии.

Реклама изделия

Это очень замечательное изделие. В шкатулке можно хранить множество мелочей, так же это очень хороший подарок который впишется в любой интерьер и придется по вкусу каждому человеку. Самый лучший подарок для друзей и близких- это подарок сделанный собственными руками.

Вывод

В ходе выполнения работ я научился изготавливать шкатулку и выжигать узоры на древесине, и теперь могу применять это на практике. Изготовил шкатулку для хранения мелочей и подарил маме на День Матери.

Литература

  1. «Мастерим из древесины»/ Э.В. Рихвик, М. Просвещение, 1998.
  2. «Работы по дереву», В.И. Рыженко, Москва, 2000 год.

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Творческий проект по технологии «Ключница» ученика 7 класса Артемчук А.Р.

11

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Ломовская средняя общеобразовательная школа

Творческий проект по технологии

Ключница

Выполнил: Артемчук Артем

ученик 7 класса

МОУ Ломовская СОШ

Научный руководитель проекта:

Учитель начальных классов

Ларченко А. В.

Дюдьково, 2017


Оглавление:

  1. Обоснование проекта…………………………………………………………………………………………………….с-3

  2. Цель. Задачи проекта………………………………………………………………….……………… с-3

  3. Историческая справка………………………………………………………………………………………………….. с-3

  4. Анализ рынка товаров и услуг на предмет имеющихся аналогов проблемы и способов ее решения………………………………………………………………………..………… с-4

  5. Вариативность……………………………………………………………………………………………………………….. с-5

  6. Выявление основных параметров и ограничений …………………………………… с-7

  7. Разработка идеи выполнения проекта……………………………………………………… с-8

  8. Выбор материала, инструментов, приспособлений и оборудования……. …. с-8

  9. Чертеж, лекало………………………………………………………………………………………..…. с-9

  10. Технологическая карта………………………………………………………………………………………с-9

  11. Экономическое обоснование…………………………………………………………………………с-10

  12. Экологическое обоснование…………………………………………………………………с-10

  13. Оценка качества и сложности проекта…………………………………………… с-11

  14. Техника безопасности……………………………………………………………………… с-11

  15. Реклама……………………………………………………………………………………………………………….. с-13

  16. Заключение (резюме)……………………………………………………………………………. с-14

  17. Список использованной литературы………………………………………………………… с-15

Обоснование проекта
Сделать ключницу для дома я решил потому, что у нас была большая проблема: ключи вечно терялись, находились в разных местах. Когда торопишься, приходилось тратить много времени что бы их найти. И чтобы навести в этом порядок я сделал красивую, а главное полезную вещь и приурочил её ко дню матери.

Выбранная мной поделка очень актуальна, поскольку ключи будут теперь находиться в одном месте и не нужно будет их искать. Изделие должно подходить по размеру и количеству ключей в доме, экологически чистым, а также вписываться в интерьер помещения (прихожая).

Цель проекта

Изготовить ключницу маме в подарок.

Задачи

  • Закрепить полученные знания, навыки и умения при изучении курса технологии.

  • Соблюдать технику безопасности.

  • Использовать в работе чертежи и таблицы

Историческая справка
Ключница (аксессуар) — специализированный футляр объемной формы для хранения и переноски ключей. Объединяет и фиксирует ключи для уменьшения риска их утери. Закрывается при помощи кнопок или молнии. Содержит несколько колец-держателей ключей или карабинов и, как правило, одно отделение. Но иногда снабжена кармашками и отделениями для монет и купюр, и таким образом дополнительно выполняет функции портмоне. Также может быть в виде брелока для сумки (с внешним фиксатором-карабином). Чаще всего изготовлена из натуральной кожи (например, крокодила, ската) и относится к кожгалантерее. По качеству выделки кожи ключницы можно определить социальный статус владельца. Может являться модным аксессуаром, то есть соответствовать модным тенденциям (цвет сезона, тип отделки кожи, например, пэчворк) и быть изделием известного бренда.

Изучение истории решения аналогичных проблем в культуре разных времён и народов История ключницы берет начало еще с Древнего Египта, когда появились первые примитивные ключи. Ключницы кожаные и дизайнерские в современном понимании отсутствовали. Древним римлянам принадлежит «патент» на висячий замок, ключи стали более сложными. Однако до изготовления ключниц римляне не добрались, это было не нужно: ключи изготавливали в виде перстней. Такие ключи было очень удобно носить всегда при себе, риск потери драгоценного ключа был минимален.

Современные замки – цилиндровые, были изобретены в США в середине 19 века. Ключ приобрел плоскую форму, имеющую множество бороздок и бесконечное количество вариантов конфигурации замка. С появлением современных ключей появились и ключницы. Сначала этот были специальные отделения в бумажниках, затем стали производить отдельные кошелечки для ключей, которые позднее превратились в ключницы кожаные – специально оборудованные для хранения ключей футлярчики различных размеров.

Анализ рынка товаров и услуг на предмет имеющихся аналогов проблемы и способов её решения


Модель № 1   Ключница в виде кожаного кошелька может быть удобна для ношения ключей с собой. Она эстетична, компактна, из экологически чистого материала. Однако она в изготовлении требует навыков шитья, которыми я не обладаю.

Модель №2   Данная модель изготовлена из дерева с применением кожи, деревянного и металлического декора. Однако в ней ключи плохо зафиксированы, что, по моему мнению, является недостатком. Ключи от дома могут соскочить с крючков.

Модель №3 Ключница в виде закрытого шкафчика более практична, выполнена из дерева, имеет интересный декор и замочек.

Вариативность

Настенные ключницы: виды

Декоративные настенные ключницы могут стать замечательным подарком, который порадует близких вам людей своей оригинальностью и необычностью. К тому же это еще и отличный помощник для наведения порядка.

Условно все настенные ключницы можно подразделить на два вида – открытые и закрытые.

Первые – это, по сути, любая подходящая основа с прикрепленными к ней крючками. Вторые несколько сложнее в исполнении, так как представляют собой шкафчик, очень часто с одной или несколькими полочками.

Открытые ключницы

Самый простой вариант для начинающего дизайнера — мастерить и декорировать простые ключницы настенные своими руками. Фото, расположенные ниже, дают приблизительное представление, как эти вещицы должны выглядеть. Для оформления открытого «хранилища ключей» можно использовать все то, к чему легко прикрепить крючки. Для этого подойдут:

  • выпиленная из дерева фигурка рыбки, дерева, домика;

  • любая дощечка или старая полочка;

  • плетеная из проволоки конструкция;

  • стекло или зеркало.

В общем, абсолютно любой вполне обычный предмет может служить основой для создания такой вещи, как ключница настенная. Фото таких приспособлений из обычных материалов вы можете увидеть чуть ниже.

Закрытые ключницы

Такой своеобразный домик (см. фото) в виде шкафчика поможет скрыть от посторонних глаз не только все имеющиеся у вас ключи, но и некоторые не вполне привлекательные предметы, обычно присутствующие в прихожей (счетчик электроэнергии или коробку дверного звонка). Стоит отметить, что закрытая ключница настенная на порядок сложнее в исполнении, чем открытая. Для ее изготовления используются как материалы, которые можно приобрести в рукодельных лавках и магазинах, так и сделанные своими руками из дерева, пластика и даже переплетного плотного картона домики-шкафчики самых разных форм и размеров. Закрытая ключница настенная, фото которой вы видите, выполнена в технике декупаж.

Декорировать такой шкафчик-хранилище можно самыми разными способами, техниками и стилями — от росписи до декупажа или обычной аппликации. Если вы не умеете рисовать и не владеете прочими методами, просто застеклите шкафчик и засыпьте внутрь цветные декоративные камушки, ракушки или монетки. Вмонтированные в ключницу часы не только добавят ей функциональности, но и придадут особый стиль и шарм.

ВЫЯВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПАРАМЕТРОВ И ОГРАНИЧЕНИЙ

Но всё-таки я решил выбрать вариант открытой ключницы. Поскольку мне важны:

  • Простота изделия

  • Аккуратность выполнения

  • Доступность материалов

  • Возможность многократного и длительного использования

  • Созданное и эксплуатированное изделие должно исключать

возможность травматизма

эксплуатации изделия

  • Красота и привлекательность изделия

  • Изделие должно быть изготовлено с использованием известных нам технологий.

Разработка идеи выполнения проекта

ВЫБОР МАТЕРИАЛА, ИНСТРУМЕНТОВ, ПРИСПОСОБЛЕНИЙ И ОБОРУДОВАНИЯ

ЭКОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ

Для того, чтобы подсчитать затраты на выполнение своего изделия, необходимо знать стоимость работы, всех материалов и электроэнергии затраченных на его изготовление.

Техника безопасности:

При работе с лобзиком надо соблюдать особую осторожность:

  • Остерегаться травм пальцев рук режущей кромкой пилочки лобзика;

  • Разрешается работать только исправным лобзиком, обеспечивающим надежное и правильное закрепление пилки.

  • Ручка лобзика не должна иметь трещин, сучков.

  • Выпиливание выполняется на специальных столиках. Столики должны быть ровными и гладкими.

  • При выпиливании применяется прямая сидячая поза.

  • Основная опасность при работе лобзиком – ранение рук в результате поломки пилки. Пилку следует перемещать сверху вниз равномерно, без перекосов, с небольшим нажимом на металл.

  • Соблюдать технику безопасности при работе с электроинструментом, не браться мокрыми руками, не подставлять руки под вращающиеся механизмы

  • Во время пиления необходимо одевать респиратор.

  • Нельзя сдувать опилки.

Правила техники безопасности при работе с ножницами по металлу

1)Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от себя 2)Передавать ножницы товарищу кольцами вперед 3)Не ронять ножницы 4)Не подходить к товарищу, работающему с ножницами 5)Хранить ножницы в определенном месте

Техника безопасности при использовании электрооборудования:

  • Проверить работу аппаратов на холстом ходу и исправность путем включения и выключения кнопок.

  • Надеть защитные очки

  • Запрещается пользоваться сверлами с изношенными конусными хвостовиками.

  • Перед сверлением металлической заготовки необходимо накренить центры отверстий.

  • Деревянные заготовки в месте сверления накалываются шилом.

Во избежание травмы в процессе работы электроприбором запрещается:

  • наклонять голову близко к сверлу или др насадки;

  • класть посторонние предметы на верстак

  • останавливать или прикасаться руками к патрону или сверлу;

  • отходить от аппарата, не выключив его.

Реклама

 

Тогда вам к нам!!!  

Ключница — решение ваших проблем!!!    

  Обращаться по адресу: МОУ Ломовская СОШ 7класс Артем Артемчук

Мастерская по изготовлению


В нашей мастерской вы можете заказать любое изделие.

Сделаем качественно, быстро, недорого!!!!))

Уникальные ключницы, изготовленные по индивидуальным проектам, не только создадут уют и порядок, но и станут для вашей квартиры прекрасным украшением с неповторимым дизайном! Стоимость изделий вполне приемлема для любого клиента! Вы можете сделать приятный сюрприз своим близким, сделав им подарок в виде оригинальной ключницы!

Заключение (резюме)

Изготовленные мною изделие получилось оригинальными и красивыми, намного дешевле чем в магазине. При работе были использованы доступные материалы, технология изготовления доступна каждому учащемуся. Знаний, полученных на уроках технологии достаточно для проектирования и изготовления изделия. В процессе работы над ключницей пришлось самостоятельно ознакомиться с правилами оформления интерьера. Во время работы не возникло никаких трудностей и поэтому не пришлось изменять технологии изготовления или конструкцию изделия.
Такую ключницу можно сделать подарочной к дню рождения, любому другому празднику. Я думаю, что такому подарку будут очень рады. Ведь аккуратно выполненное изделие из дерева радует глаз.
Изготовив свою ключницу я внес личный вклад в создании интерьера квартиры, сделал подарок маме к предстоящему Дню Матери и сделал полезную вещь для дома и тем самым решил поставленную задачу.
Моё изделие понравилось всем учащимся и учителям. А моя мама была в восторге от увиденного и попросила сделать бабушке такую же ключницу.
Процесс выпиливания захватывает, так как в каждую деталь вложен личный труд, и готовое изделие оценивается как собственное произведение. А если в изделие, над которым работал, вложить что-то свое, внести поправки и дополнения, изменить конструкцию или рисунок орнамента, то такое изделие особенно дорого. Такие предметы находятся дома на самом почетном месте.
Выпиливание лобзиком развивает художественный вкус, точность, аккуратность и позволяет овладеть некоторыми инструментами.

При работе над проектом рамки «Ключница» решены все поставленные задачи

 на основе изученных технологий обработки древесины разработан

несложный технологический процесс изготовления ключницы;
Поэтому считаю, что цель по разработке и изготовлению из фанеры красивой и недорогой ключницы достигнута.
Однако в дальнейшем в конструкцию и технологию изготовления ключницы можно было бы внести некоторые изменения:
 разработать более оригинальный подбор материала и выбрать прочную древесину ;
 использовать для отделки лак, для долгого служения ключницы

Список литературы:

  • Глозман Е. С. Технология 7 класс Изд. «Мнемозина», Москва 2015 год

  • Карабанов И.А. Технология обработки древесины. – М.: Просвещение, 2002 г.

  • Сост В. И. Рыженко – М.; Издательство Омск. 2010г. «Декоративная резьба».

  • Семенцов А. Ю. «Резьба по дереву».Современное слово. Минск 2005г.

  • Сайт: woodburner / galleru

  • Сайт: vuzhigatel

  • Сайт: lobzik.pri.ee

  • Журналы «Делаем сами».

Творческий проект «Сувениры из дерева» на уроках технологии

При подготовке к ежегодному муниципальному этапу олимпиады по технологии учащиеся 9-х. классов выполняют творческие проекты. Проектный метод обучения технологии – это интегрированный вид деятельности по созданию изделий, имеющих личную и общественную значимость. Организация проектной деятельности учащихся обеспечивает целостность педагогического процесса, позволяет в единстве осуществлять обучение, развитие и воспитание учащихся, помогает создать положительную мотивацию для самообразования. При выполнении творческих проектов на уроках технологии, учащиеся выявляют свои профессиональные способности, получают первоначальную специальную подготовку, а также делают что-то интересное и полезное для школы, себя и своих близких максимально используя свои возможности.

Успешность проектной деятельности на уроках технологии полностью зависит от учителя, его умения планировать занятия с учетом имеющихся возможностей школы, умения организовать и стимулировать познавательную работу учащихся, его творческих возможностей и использования современных технологий.

Выполнение проекта – одна из сторон воспитания, которая направлена на осознание школьниками нравственной ценности трудового начала жизни.

Учебный проект с точки зрения учащегося – это возможность делать что-то интересное самостоятельно. Это деятельность, позволяющая проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу и показать достигнутый результат. При выборе материала для изготовления проектного изделия мальчишки часто останавливаются на древесине. Они с большим удовольствием работают с этим материалом. Уже четыре года в качестве проектной работы ребята выбирают – деревянную мозаику. Им очень нравится изготавливать и собирать различные композиции из кусочков древесины разных пород. В этом году я предложил ученикам выбрать темой своих проектных работ сувениры из дерева. Дерево – это великолепный материал для сувениров, он стильный, прочный и экологичный, к тому же дерево – это доступный для нас материал. Красивые сувениры из дерева своими руками – это возможность порадовать своих близких и удивить их, а также возможность найти для себя великолепное хобби, приносящее радость и удовольствие.

Идея по изготовлению сувениров из дерева своими руками в первую очередь подходит учащимся старших классов, которые уже имеют опыт в деревообработке. В процессе изготовления сувениров из дерева есть много тонкостей, которые надо понимать, так же в данном деле каждый ученик сможет, задействован весь свой творческий потенциал. Сувениры, которые мальчишки сделают своими руками, могут стать великолепным украшением школьных кабинетов или своего дома. Также такие сувениры могут стать прекрасным подарком на день рождения, новоселье, новый год, рождество.

Чтобы окунуться в процесс обработки дерева и увидеть уникальные вещи, мы посещаем музей народного творчества, где своими глазами можем увидеть те предметы, которые можно изготовить. А также работаем с необходимой информацией в сети интернет, где можно увидеть очень много интересных работ различных народных умельцев и профессионалов деревообработки.

Одним из сувениров, которые изготавливают учащиеся на уроках технологии являются цветы из дерева. Для изготовления цветов из дерева вначале мы самостоятельно делаем эскизы листьев и лепестков различной формы и по ним изготавливаем детали из фанеры или тонких деревянных дощечек.


(Рис 1).

Главное правильно подобрать дерево для своей поделки, это должно быть мягкое дерево (липа, береза, тополь). Затем с помощью копирки переносим рисунки на фанеру или древесину.

Из квадратной рейки, сквозь металлическую пластину с отверстием, прогоняем стебель цветка, закрепив его в патрон шуруповёрта или электродрели. ( Рис 2-3).

 

С помощью лобзика выпиливаем лепестки и листья различной формы. Количество лепестков у каждого цветка может быть различным. (Рис 4-5).

 

Итого должны получиться следующие детали: лепестки, две сердцевины, два – три листочка и стебель.

Затем придаём форму деталям на шлифовальном станке. (Рис 6-7).

 

Для сердцевины цветка можно к обычной светлой фанере приклеить шпон поярче, так будет интереснее смотреться все изделие. В листочках лучше отверстия просверлить под углом, это удобно сделать дрелью через брусок с заранее просверленным наискосок отверстием. (Рис 8).

А в сердцевинах отверстия тоже разные: в нижней — сквозное, в верхней — глухое. (Рис 9).

Теперь надеваем на стебель детали со сквозными отверстиями и начинаем склеивать. Для склеивания деталей можно использовать клей ПВА, но мы для скорости используем пистолет с термоклеем. (Рис.10-11).

 

Лепестки приклеиваются довольно прочно, и сборка готового изделия проводится быстро. (Рис 12).

С готовыми цветами по желанию можно провести декоративную отделку: окраской, выжиганием, лакированием. (Рис 13-18).

 

Лучшая работа была представлена на районной олимпиаде по технологии, при защите проектов. Работа очень понравились жюри и участникам олимпиады, и получила высокую оценку.

Опыт изготовления сувениров из дерева показал, что данный вид проектной деятельности интересен для учащихся, создает условия для развития их творческих способностей и эстетического вкуса.

Литература

  1. Матвеева, Т.А. Мозаика и резьба по дереву. — М.: Высшая школа, 1981.
  2. Хворостов А. Древесные узоры, м. Советская Россия. 1976.
  3. Бобиков П., Лютерштейн М. Фанеровальные работы. М. Высшая школа. 1974.
  4. Вырезаем цветы из дерева; Автор: Марш Ванда; Издательство: Арт-родник, 2008.
  5. www.lobzik.pri.ee/modules/smartsection/item.php?itemid=195

Творческий проект: Сувениры» Цветы из дерева» — Приложение.

Поделка домовой из пряжи и цветного картона. Технология 2 класс

Очень интересные поделки предлагает ребенку сделать учебник технологии за 2 класс программы перспектива. Но вот незадача, сам учебник детям редко выдают, есть он лишь у учителя. Ребенку достается шаблон поделки, а как делать, должен как раз рассказать учитель. А если прослушал? А если не понял? А если проболел? Ничего страшного, мы расскажем и подскажем, как сделать. В этом мастер-классе делаем домового из шерстяной пряжи и цветного картона. Пошаговые фотографии помогут во всем разобраться.

Чтобы сделать домового, нам нужно:

Моток пряжи любого цвета, шаблон из рабочей тетради по технологии за 2 класс, плотный картон, цветной картон, ножницы, клей ПВА или Момент.

Как делать домовенка из пряжи на технологию

Самое сложное в этой поделке для урока технологии — сделать помпон из пряжи. Если научитесь это делать, сможете смастерить много веселых и красивых игрушек! Но начнем с шаблона из рабочей тетради. Вырезаем его. Если что-то не получилось вырезать или у вас почему-то нет шаблона (например потому, что вы делаете этого домового не на урок технологии, а просто так), то распечатайте и вырезайте наш шаблон:

Вырезали шаблон. Накладываем его на картон и обводим детали. Руки, уши, ноги и глаза — по 2. В наличии у нас должны оказаться 2 ушка домового, пара рук и пара ног, пара глаз и 1 длиннющий язык. На глаза клеим черные зрачки или рисуем их фломастером.

Язык немного закруглим на конце, проведя по его кончику острой стороной ножниц.

Приступаем к изготовлению помпона. На листе картона чертим 2 окружности радиусом 5 см. В центре каждой — по окружности радиусом 2 см. Вырезаем получившиеся «баранки». Можно сделать прорезь, чтобы вырезать внутренний круг, так удобнее будет наматывать нитки.

Складываем кружочки из картона вместе. Наматываем пряжу по всей длине.

Толсто-толсто обматываем все кольцо. Чем больше намотаете, тем пушистее и плотнее будет домовой.

Теперь аккуратно разрезаем ножницами пряжу между колечками картона по всему периметру внешнего круга. Картонки не сдвигайте и не убирайте, иначе нитки распадутся и придется делать все заново.

Обвязываем серединку (она как раз ровно между листами картона) ниточкой пряжи крепко, завязываем на 2 узелка.

Теперь можно убрать картон не опасаясь, что помпон развалится.

Распушите его руками. Сострегите торчащие излишне ниточки, если такие имеются. Получился ровный красивый помпончик, на который мы и будем приклеивать остальные детальки. К слову сказать, из этого помпона можно сделать не только домового, все зависит от того, какие ушки, нос и лапки вы вырежете из картона.

Намазываем картонные детальки клеем там, где заштрихованные области, вводим глубоко в шерсть домового и приклеиваем.

Это домовенок — мальчик. Если хотите сделать девочку, просто прилепите ей на голову прелестный бантик из бумаги или из ленты. Вам точно поставят пятерку за такого домового 🙂

«Магия древесины». Почему острогожский школьник увлекся выпиливанием из фанеры

Никита Иньшин из острогожского села Девица в этом году окончил девятый класс. Юноша увлекается выпиливанием из фанеры. Подросток неоднократно побеждал в олимпиадах по технологии на районном и областном уровнях. Сейчас у Никиты уже более 50 готовых работ. Подросток рассказал корреспонденту РИА «Воронеж» о хобби и поделился, почему решил связать свою жизнь с деревообработкой.

Технология – любимый предмет

Технология стала любимым предметом парня в седьмом классе, когда к ним в школу пришел учитель Сергей Лебедев.

– Сергей Анатольевич нас всему научил: как обращаться с ручным лобзиком и работать разными инструментами. Как правильно выточить ложку, толкушку или другую, нужную утварь для кухни. В тот год, когда учитель пришел в нашу школу, я набрал самое большое количество баллов по тестовым заданиям по технологии. Педагог предложил мне поехать в Острогожск на районную олимпиаду по технологии, – рассказал корреспонденту РИА «Воронеж» Никита Иньшин.

Для защиты творческого проекта юноша сделал подставку для книг «Лошади». Парень тщательно скопировал чертеж, аккуратно и точно вырезал и зашкурил заготовки, собрал изделие. По итогам олимпиады Никита занял призовое место, но решил не останавливаться на достигнутом. Школьник поучаствовал в очередном конкурсе, на который подготовил уже более сложную работу – резную вазу «Ракушка».

– Над ее изготовлением работал намного дольше, в итоге стал победителем. В девятом классе снова решил поучаствовать в олимпиаде. Выбрал еще более сложное изделие – самовар. Его фото в сети видел раньше. Прикидывал, сколько работы нужно выполнить, чтобы получилась такая красота. Сначала даже не поверил, что можно такую вещь сделать вручную. Думал, что это возможно только в фабричных условиях. Потом скачал чертеж, и он у меня лежал. Это было еще в 2017 году, – рассказал Никита Иньшин.

Преодоление препятствий

– Я старался на каждом уроке технологии, пробовал вырезать все более и более сложные детали. Делал из них работы, композиции и получал за это оценки. Но самовар так и не шел у меня из головы. Как-то раз распечатал на домашнем принтере множество чертежей этого сложного изделия, почти 50 листов. Потом каждый чертеж аккуратно вырезал и прикрепил к фанерной основе, – поделился юный мастер.

Школьник делал заготовки только дома. Фанеру ему выдали в школе. Лист попался отличный, без сколов и сучков. Никита подготовил его на специальной шлифовальной машинке. Затем каждую деталь будущего самовара вырезал лобзиком. В них было еще много мелких отверстий, которые дотошный парень проделывал дрелью. А потом непосредственно приступил к выпиливанию.

– Сначала сделал внутренний узор, после собрал детали основного корпуса. Сначала, конечно, не получалось ровно соединить все грани. Ведь их требовалось сточить под определенным углом, чтобы они идеально прилегли друг к другу. Со второй попытки я собрал десятигранник и приступил к работе над нижней подставкой. Тщательно все подгонял, много внимания при этом уделил качеству деталей. Постепенно мой резной самовар обрел свою форму. Готовое изделие сразу же покрыл матовым яхтным лаком, чтобы еще сильнее выделить выразительную текстуру древесины, – пояснил Никита Иньшин.

Заслуженный успех

На работу над самоваром Никита Иньшин потратил около четырех недель. Изделие ученик Девицкой школы представил на районной олимпиаде в Острогожске в 2018 году и стал победителем. Потом попал на областную олимпиаду в Воронеж.

– Там работы участников, конечно, сильно отличались от районного уровня и сложностью, и качеством исполнения. Ведь заготовки для областных олимпиад участники изготавливали на специальных токарных станках, на которых возможно работать уже не с фанерой, а с натуральным деревом. Поэтому в Воронеже я увидел практически идеальные работы, – рассказал школьник.

На той олимпиаде Никите понравилась одна из выставочных работ – подставка для цветов из дерева. Позже школьник сам попробовал работать на токарном станке. И ему понравилось!

– Я узнал про новый уровень мастерства в работе с деревом. Увидел множество необычных и оригинальных поделок, которые поразили мое воображение. Но, несмотря на то, что я приложил много усилий для изготовления самовара, с первого раза победить в Воронеже не получилось. Не хватило каких-то двух баллов. Но ведь для меня, ученика сельской школы, признание качества моей работы на областном уровне сейчас и есть самая большая награда, – поделился Никита.

Свою грамоту лауреата областного конкурса по технологии среди учеников школ области Никита Иньшин хотел бы разделить со своим первым учителем технологии Сергеем Лебедевым. По словам юноши, именно Сергей Анатольевич привил ему любовь к работе с древесиной. Кроме этого, была и поддержка учителей школы, которые верили в силы юного мастера.

– Именно вера мамы и папы, а также моих учителей помогла мне победить на районной олимпиаде по технологии в Острогожске и стать лауреатом областной. Помощь взрослых стала одним из решающих толчков к тому, чтобы решиться в выборе дальнейшего пути. Теперь я полностью уверен, что хочу выбрать рабочую профессию, – рассказал юноша.

Сейчас у Никиты Иньшина уже более 50 законченных работ из фанеры, еще столько же в заготовках. Около 100 эскизов терпеливо ждут своего часа, чтобы стать украшением интерьера.

Выбор профессии

– Конечно, я храню и самые ранние свои работы. Например, подставку для книг и восьмигранную шкатулку, которыми мы до сих пор пользуемся дома. А ажурную вазу «Жар-птица» сделал специально в подарок маме. Пользуемся дома конфетницей, подставкой для кулича и пасхальных яиц. Пробовал работать и с толстой фанерой, – поделился Никита Иньшин. – Нашел заготовку 1970 года и из нее, также для домашнего использования, сделал несколько подставок под горячее. Окончу школу и обязательно поступлю в один из вузов областного центра, с факультетом определился – пойду на «Технологию деревообработки». Подробно изучу все породы деревьев, ценности разных сортов древесины, возможности их обработки. Может стану столяром или краснодеревщиком, а может, инженером по переработке древесины. Пока у меня в работе леопард, который развалился у кустов. В этой заготовке множество разных прорезей, которые потребуют еще большей собранности и усидчивости. Намерен доказать себе, что осилю эту фанерную чудо-картину, что сделал правильный выбор, когда решил работать с самым замечательным сырьем – древесиной.

Несмотря на то, что во время учебного года Никита Иньшин много времени посвящал урокам технологии, у подростка оставалось время и на учебу. По другим предметам отметки у него всегда хорошие. Никита также отмечает, что стал более собранным, усидчивым.

– Все это, я уверен, еще и от моего прадеда Николая Даниловича Адодина. Он работал в нашей школе – преподавал уроки труда. Его работы до сих пор сохранились в семье моих родителей. Например, стулья. Я их отреставрировал и сейчас мы ими пользуемся. И эта работа мне нравится. Я могу по восемь-десять часов заниматься ей. Но не в ущерб семье, конечно. Если мама занята, и убрать дома помогу, и несложный обед приготовить. Занимаюсь с младшей сестрой Инной. Она уже пробовала выпиливать простые формы из фанеры. Ей понравилось.

Большую роль в становлении увлечения Никиты сыграли и родители –Светлана Владимировна и Владимир Николаевич. Они с детства давали сыну разностороннее воспитание, поддерживали все его увлечения.

– Сначала у Никиты появилось желание выжигать. Мы с супругом всячески его приветствовали. Когда сын стал скачивать рисунки-антистрессы и переводить их на фанеру, купили ему машинку для выжигания. Чуть позже со своими работами Никита уже принимал участие в районном конкурсе «Радуга талантов». В первый раз занял третье место. Это было в 2017 году. Сыну тогда было 13 лет. Но он не огорчился скромному результату, наоборот, с удвоенными силами стал заниматься. Вскоре мы купили Никите ручной лобзик. Сын ни дня не давал инструментам передышки. Мастерил много интересных поделок не для конкурсов, а просто для подарков родным и для домашнего обихода. У него все лучше и лучше получалось работать с тонкой фанерой. Позже он стал выпиливать изделия и из толстой фанеры. Практически сразу же у него появился электролобзик. На нем сын сразу же сделал подставку «Лошадь» для книг. Просил у нас разные лаки, морилки, читал много профессиональной литературы по этой тематике. На уроках технологии ему было очень интересно. Никита делал более сложные работы, чем его сверстники. Его даже учитель хвалил. А этим летом Никита сказал нам с отцом, что решил поступать в ВУЗ после девятого класса. Сын уже подал заявление на факультет деревообработки. После окончания учебы он будет техником-технологом деревообработки. Но сказал, что не остановится на достигнутом. Планирует продолжить учебу, чтобы в совершенстве овладеть искусством работы с древесиной, – рассказала корреспонденту РИА «Воронеж» мать Никиты Светлана Иньшина.

Положительно о своем ученике отзывается и учитель технологии Девицкой школы Сергей Лебедев.

– Всех своих подопечных я старался увлечь предметом. Давал им различные задания, мы обсуждали ход работ, результаты, которых хотели добиться. Одним работа с различными материалами была не так увлекательна, но Никита проявил себя в этом с лучшей стороны. В работе был терпелив и усидчив. Старался, был нацелен на качество. Когда пришло время олимпиад по предмету «Технология» наибольшее портфолио в классе, оказалось, собрал Никита Иньшин. Его я и решил послать на районную олимпиаду. В первый раз трудолюбивый парень стал лауреатом районного конкурса. Позже с работой «Самовар» – победителем. За три года – с 2017 по 2019-й  – Никита поучаствовал в трех районных олимпиадах. В 2019 году его работу «Самовар» отправили на областной конкурс по технологии. Недавно узнал, что он решился поступать в профильное учебное заведение. Уверен, что у него все получится, рад за Никиту и желаю ему удачи.

Заметили ошибку? Выделите ее мышью и нажмите Ctrl+Enter

Поделки из веток своими руками: 10 мастер-классов и фото

Поделки, изготовленными своими руками из природных материалов, создадут в вашем доме атмосферу уюта и романтическую обстановку. Такие поделки и предметы интерьера из природного материала очень популярны на сегодняшний день. Особенно приятно удивить своих друзей такими декоративными изделиями, сделанными собственноручно. Для того чтобы украсить интерьер своего загородного дома или квартиры можно сделать поделки из веток различных деревьев.

Содержание статьи:

Технические особенности

К использованию необходимы ветки, не поеденные жучком. Собирать такие ветки лучше осенью или ранней весной. Также все без исключения ветки требуют обработки как минимум в 2 этапа:

1)  Просушка веток — это обязательно. Иначе изделие покоробит в первый же месяц. Сушим мы при комнатной температуре 1-2 неделю. Либо 7 дней на батареи. А если хочется совсем быстро, то в духовке -2-3 часа на маленьком огне и с приоткрытой дверцей, что бы выходила влага.

2)  Также желательна покраска  или обработка лаком. Если совсем нет  специального лака для дерева, то — можно  обработать прозрачным лаком для ногтей.

Читайте статью «Как правильно обрабатывать ветки»

Для этого предлагаем вам 10 мастер-классов поделок из веток деревьев своими руками.

Подсвечник из веточек деревьев

Стильный подсвечник за 5 минут

Для того чтобы сделать подсвечник из веточек, нам необходимо:

  • Сухие веточки.
  • Небольшой стеклянный стаканчик.
  • Горячий клеевой пистолет.
  • Свеча.

Шаг 1:

Соберите небольшое количество веточек, помойте в воде и высушите их. После высыхания, порежьте секатором их приблизительно на равные по длине.

Шаг 2:

Возьмите небольшой стеклянный стаканчик и горячий клеевой пистолет. Наносите на каждую веточку клеевым пистолетом клей и приклейте ее к стаканчику. Таким образом каждую следующую веточку приклеивайте рядышком друг к другу.

Шаг 3:

Возьмите свечу необходимого размера и вставьте ее во внутрь стакана. Подсвечник готов к использованию.

50 подсвечников из дерева своими руками

Еще один вариант сделать подсвечник, это просто взять толстую свечу и обклеить клеевым пистолетом веточками вокруг свечи. Также если ветки покрасить в золотой цвет, то эффект будет более гламурным.

Ветки окрашенны в золотой цвет

Золотой подсвечник

Домик из веток

Необычную поделку для ребенка можно  сделать из обычных веточек. На фото ниже наш читатель поделился своей  замечательным творение, который он сделал для ребенка.

СОВЕТ:  Если  украсить домик  гирляндой получится отличный ночник в детскую комнату!

Домик из веток

 Как сделать такой домик из веток — детальная технология

Рамки для фотографий из веточек деревьев

Необыкновенные рамки для фотографий можно сделать из сухих веток своими руками.

Для этого нам необходимо:

  • Сухие веточки.
  • Деревянная основа под рамку.
  • Горячий клеевой пистолет.
  • Декор (мох).

Шаг 1:

Возьмите сухие веточки. С помощью горячего клеевого пистолета. Наносите на каждую веточку клеевым пистолетом клей и приклейте ее к деревянной основе. Так же и все последующие веточку приклеивайте рядышком друг к другу в виде прямоугольника.

Шаг 2

Затем возьмите декорирующий материал, в нашем случае мох и наклейте его в уголку рамочки. Получится замечательная композиция.

Посмотрите еще больше фото-идей, как можно оформить рамки и экспозицию из фотографий в интерьере.

Делаем весеннюю рамочку для фото

Дерево с фотографиями в вазе

Подставка для карандашей

Эта вещица будет необыкновенно выглядеть на вашем рабочем столе.

Подставка для карандашей своими руками

Вам понадобятся:

  • Спил дерева или пенек, диаметром от 10 до 15 см и толщиной около 10 см (на фотографии показан такой «пенек», предварительно очищенный от коры, но для большего эффекта натуральности, можно оставить спил в первозданном виде).
  • Дрель, диаметр перового сверла которой не должен превышать 8-10 мм. Перовое сверло используется для создания неглубоких, но чистых, с гладкими краями, отверстий.
  • Мелкозернистая наждачная бумага.

Шаг 1:

Возьмите дрель, сделайте в срубе 25-30 отверстий (зависит от диаметра «пенька»), каждое на расстоянии 0,5 – 1 см друг от друга.

Сделайте в срубе 25-30 отверстий

Шаг 2:

После этого возьмем мелкозернистую наждачную бумагу и зашкурим поверхность, для того чтобы не было неровностей.

Зашкуриваем наждачной бумагой основу и верх

После этого, подставка готова. Она может служить не только для канцелярских принадлежностей, но и для художественных кистей.

Также посмотрите другие идеи, как можно оформить органайзер для ручек.

Держатель для карандашей

Подставка для ручек и телефона

Вешалка для одежды

Такая поделка, несомненно, станет украшение вашей прихожей и вызовет восторг у всех, кто придет к вам в гости. Только нужно выбирать такие ветки, у которых имеются довольно прочные и толстые сучки-крючки. Вешалки можно сделать и с небольших веток деревьев.

Вешалка в прихожую для одежды

Вам понадобятся:

  • Прочные ветки с толстыми сучками диаметром 30-50 мм.
  • Саморезы.
  • Пила по дереву.
  • Дрель.
  • Заготовка на стену

Шаг 1:

Распиливаем ствол ветки пополам. Подбираем подходящую заготовку длиной 300-400 мм. Торцевой пилой сразу формируем крючок. Обрезаем пилой сучок от ветки на расстоянии 50-120 мм. А затем половинку ветки с сучком обрезаем пилой по краям.

Подбираем подходящую заготовку длиной 300-400 мм.

Шаг 2:

Просверливаем саморезом дырку в крючке. И крепим его на заготовку под вешалку. При желании можно повесить по отдельности или сформировать вешалку. Если же вешалка предназначена для легких вещей, то можно прикрепить веточки с помощь клея для дерева.

Окрашиваем белой акриловой краской

При желании данные крючки можно покрасить специальными красками для дерева или же использовать аэрозольный спрей.

Оригинальная вешалка готова

Вазон для цветов

Для того чтобы все горшочки стали одинаковые и оригинальные можно сделать вазон своими руками. Вам понадобится минимум усилий и максимум желания и хорошего настроения.

Вазон для цветов из веток

Для этого вам необходимо:

  • Сухие веточки.
  • Пила по дереву.
  • Моток шпагатной нити.
  • Кусочек мешковины.

Шаг 1:

Для начала берем сухие веточки и пилой по дереву делаем их приблизительно все одной длины.

нарезаем веточки и связываем между собой

Шаг 2: 

Затем горшочек цветочка или вазон обматываем кусочком мешковины. Зафиксируйте его любым клеем.

Шаг 3

Возьмите веточки ранее подготовленные, связывайте их между собой шпагатной нитью, что бы веточки не распались (см. фото)

Обматываем кусочком мешковины наш старый вазон

Шаг 4:

Затем обвяжите этими веточками горшочек или вазон и закрепите его бантиком.

С помощью веревки фиксируем ветки вокруг вазона

Подвесной столик своими руками

Подвесные предметы способны придать в любом интерьере ощущение невесомости и воздушности. Подвесной деревянный стол может стать замечательной прикроватной тумбочкой. Он крепится тремя веревками к потолку за крючок. Как его изготовить? Необходимо:

  • Дощечка.
  • Шлифовальная машина.
  • Дрель.
  • Термоклеевой пистолет.
  • Винт.
  • S-образный крючок.
  • Полиуретановый спрей.
  • Полоска войлока.

Монтаж стола подвесного

Шаг 1:

Для начала вам нужно выбрать подходящую дощечку необычной фактуры. Обработайте все неровности шлифовальной машиной.

Шаг 2:

Далее вам нужно просверлить три отверстия, которые по диаметру будут соответствовать выбранной веревке. Отверстия должны быть равноудалены друг от друга, а одно из них нужно расположить как можно ближе к стене. Можно подвесить стол и за четыре веревки, тогда вам нужно будет просверлить четыре отверстия.

Шаг 3:

Деревянную поверхность следует покрыть несколькими слоями полиуретана, дав высохнуть каждому из них. Поскольку стол будет прилегать к стенке, обезопасьте ее поверхность от повреждения. Для этого приклейте к той части стола, которая прилегает к стене, полосочку войлока горячим клеем.

Шаг 4:

Далее протяните веревки в отверстия и завяжите под дощечкой крепкие узлы. После этого в потолке нужно просверлить небольшое отверстие и вставить туда винт с колечком, в которое следует продеть S-образный крючок.

Шаг 5:

Затем свяжите все веревки вверху в крепкий узел с петлей и подвесьте конструкцию на крючок.

Результат будет просто завораживающий. Ваш подвесной столик будет просто парить в комнате.

 Как сделать журналный столик из среза или пенька  как на фото — детальный урок  по ссылке!

Декоративное дерево

Что бы украсить интерьер вашего дома, предлагаем сделать декоративное дерево с цветочками.

Вам необходимо:

  • Веточки.
  • Декоративные цветочки (можно сделать из бумаги).
  • Морские камушки.
  • Кусок пенопласта.
  • Мох.
  • Горячий клеевой пистолет.
  • Необычной формы вазон (в нашем случае квадратный).

Пошаговое изготовление декоративного дерева

 

  1. Возьмите морские камушки и засыпьте на дно вазончика.
  2. Затем пенопласт положите на камушки в вазон и вставьте подготовленную веточку в этот пенопласт.
  3. Засыпьте опять морские камушки, для того чтобы веточка была более устойчивей. Вставьте мох наверх.
  4. А теперь займемся декором веточки. Возьмите декоративные цветочки и приклеивайте их клеевым пистолетом к веточке в хаотическом порядке.
  5. Когда приклеите все цветочки, тогда ваше декоративное дерево уже будет готово для украшения вашей квартиры или дома.

Декоративное дерево окрашено золотом

Декоративное дерево белое

 

Венок на двери из веточек

Это самый легкий мастер-класс, который можно было только показать. Сделаем декоративный венок на двери из веточек. Что бы начать и закончить нашу поделку нам понадобиться:

  • Веточки.
  • Медная проволока.

Основа заготовка для рождественского венка

Шаг 1:

Возьмите медную проволоку и сделайте из нее круг с крючочком (смотрите рис.).

делаем круг из проволки

Шаг 2:

Из веточек необходимо сделать небольшие пучочки, скрепив их проволочкой.

Связываем веточки в небольшие пучки

Шаг 3:

Затем к предварительно заготовленному кругу из медной проволочки прикручиваем пучочки веточек. И так до конца. Ваш веночек готов. Так же можно его разукрасить аэрозольной краской, придав ему ваш любимый цвет.

Крепим «пучки» из веток на основу

Венок можно декорировать по вашему желанию. И сделать его либо новогодним, либо под другой повод

 Как сделать рождественский венок — 5 способов  из ели и сосны в этой статье!

Украшение зеркала срезами веток

Если вам надоело старое зеркало и вы хотите поменять его, не спешите. С помощью срезов веток можно украсить свое зеркало, и она засверкает своей красотой в новом виде.

Зеркало декорированное спилами веток

Что необходимо для этого:

  • Веточки разных диаметров.
  • Пилка по дереву.
  • Горячий клеевой пистолет.

 Процесс работ:

  1. Приступим к выполнению работы. Возьмем веточки и сделаем спилы пилой одинаковой толщины.
  2. Затем возьмем клеевой пистолет, и каждый спил приклеим вокруг зеркала. Выйдет очень оригинально.
  3. Таким же образом можно обклеивать и вазы и горшочки для цветов или же то на что хватит вашей фантазии.

 Также из небольших досточек можно сделать вот такую деревянную раму для зеркала — УРОК здесь!

Декор на стену

С помощью веток можно сделать различные украшения — здесь собрано очень много идей по декору из веток для интерьерапосмотрите вы что то себе обязательно найдете!

А сейчас предлагаем простой мастер-класс по изготовлению морского конька.  Он украсит вашу комнату, придав ей неповторимости. Что бы декор был более оригинальным, придумайте свою собственную фигурку.

Декор из веток для стены

Для этого необходимо иметь:

  • Веточки разных размеров и диаметров.
  • Секатор для веток.
  • Горячий клеевой пистолет.
  • Картон, карандаш простой, ножницы.

Шаг 1

Нарисуйте на картоне какую либо фигурку, например морской коник. И вырежьте ножницами.

Вырезаем форму из бумаги

Шаг 2

Возьмите горячий клеевой пистолет, наносите клей на веточки и приклеивайте их на картонную заготовку, вылаживая их одна к одной.

Шаг 3

Когда закончите клеить. Возьмите секатор для веток и веточки, которые вышли за края вашей основы, обрежьте. Так получится очень красивый декор на стену.

Так же подобным способом можно сделать поделки к новому году в виде елочки, украсив ее декором, или звездочку на дверь, поделки ко дню Святого Валентина.

Сердце из веточек

Практические проекты средней школы STEM для классов по деревообработке

STEM-проекты — это интересный способ привлечь студентов и даже помочь им научиться.

Хотя многие учителя ассоциируют STEM с программированием и роботами, мне нравится сосредотачиваться на практическом инженерном аспекте. И хорошая новость заключается в том, что в мастерских по деревообработке уже есть много необходимого, так что запускать подобные проекты не так уж и сложно.

У меня также нет доступа к каким-либо «новым технологиям» в моей мастерской (например, лазерной резке или ЧПУ), поэтому эти идеи не связаны ни с одним из этих

Итак, вот проекты, которые я запускаю, которые считаются STEM

.

1.Соревнование по мостику из палки для мороженого

Учащиеся строят мосты небольшими группами, которые должны соответствовать нескольким критериям, а затем, по истечении отведенного времени, мы нагружаем их и ломаем.

Это весело, и в соревновании есть драматизм. Также довольно просто запустить.

2. Конкурс HangTime

Это похоже на старое «соревнование по падению яиц». Но вместо того, чтобы защитить яйцо, ученики пытаются замедлить вход и быть самыми медленными в своем классе.Это касается материалов и методов строительства в практической части, а также физики и авиационной техники в теории.

Мне нравится этот проект, потому что вы можете изменить способ проведения соревнований и все правила в соответствии с любой ситуацией. Здесь вы можете увидеть, как я провожу свое соревнование, и все ресурсы, которые я использую. (Хотя я беру за это 10 долларов.)

3. Бумажные башни

Это хорошее место для начала, потому что здесь требуется только один класс. Все, что вам нужно, это немного бумаги (подойдет газета или бумага для принтера формата А3), малярный скотч и теннисный мяч.Студентам необходимо построить башню, которая удерживает теннисный мяч в течение 10 секунд. Побеждает самая высокая башня.

FYI — Самая высокая башня, которая у меня была с газетой стандартного размера, составляет 2,125 метра.

ПРИМЕЧАНИЕ — Сначала я заставляю студентов разорвать ленту на кусочки примерно по 25 мм, чтобы они не злоупотребляли лентой.

4. Башни с воздушными шарами

Это может быть очень весело. Идеи похожи на бумажные башни, но вместо этого ученики прикрепляют воздушные шары друг к другу, чтобы построить башню.Обычно я даю студентам время (за 5-10 минут до конца урока), на которое будут измеряться башни, и самая высокая башня в это время побеждает.

Я также даю студентам средства защиты органов слуха в начале этого урока и обычно надуваю воздушные шары перед началом урока, чтобы у учеников не кружилась голова…

ПРИМЕЧАНИЕ — Некоторым учащимся (например, с аутизмом) не нравится громкий хлопок, когда лопаются воздушные шары (что действительно случается). Поэтому перед выполнением этого задания лучше всего оценить когорту на пригодность.

5. Дерби из соснового леса

С сосновым дерби меня познакомил друг-американец. Их скаутское движение управляет гонками.

Дети создают вход, используя сосну, несколько колес и палку для шпажки или дюбеля. Затем они в основном спускаются по рампе.

Вы можете добавить к автомобилям веса, чтобы добавить сложности, если это подходит вашим ученикам.

6. Станок Руба Голдберга

Классический проект перерабатывается под знаменем STEM.Мне нравится это бегать, потому что здесь минимум подготовки. Просто дайте учащимся мусорное ведро, пистолет для горячего клея и доступ к шурупам и гвоздям, и готово.

ПРИМЕЧАНИЕ — Я обычно делаю несколько оговорок в проекте, например, у них должен быть хотя бы один рычаг и один шкив.

7. Катапульта-ластик / Баллиста / Требушет

Дети любят бросать вещи, так почему бы им не побаловать себя.

Когда я запускал этот проект, мне нужно было ограничить количество резинок (2), которые студенты могли бы использовать, так как они использовали их для питания своих машин.Интересный проект, студенты были достаточно мотивированы.

Наше испытание заключалось в поражении цели с разного расстояния.

ПРИМЕЧАНИЕ. На YouTube можно найти видео, подобное этому, о том, как создавать требушеты и другие устройства.

Вкратце…

На данный момент это мои лучшие идеи о том, как относительно легко и просто включить STEM в деревообрабатывающую комнату.

Их действительно можно использовать в любом классе, но деревообрабатывающее делает это немного проще.

У меня также есть несколько идей в разработке, поэтому, если они окажутся осуществимыми, я добавлю их.

Спасибо за чтение.

25 удивительных и простых проектов по деревообработке для детей всех возрастов

  • Facebook
  • Twitter
  • Pinterest

Если вы купите что-то по ссылке в наших сообщениях, мы можем получить небольшую долю от продажи.

Знакомство детей с деревянными проектами — фантастическая идея, независимо от их возраста.Ваши дети научатся строить и творить, работая руками, повышая уверенность в себе и одновременно делая что-то полезное. Наслаждайтесь нашими 25 лучшими проектами из дерева для детей.

Список детских работ по деревообработке

Погрузитесь в наши любимые простые проекты по деревообработке для детей всех возрастов:

1. Деревянный адресный знак

Вам нужно будет только взять один кусок дерева и обрезать его до нужного размера. Для этой задачи безопаснее всего использовать лобзик для пропилов.Лобзики довольно безопасны, если вы присматриваете за всеми проектами из дерева своими руками для детей, которые связаны с их использованием.

Нанесите на древесину морилку и / или поликриловое покрытие (поликрил намного безопаснее полиуретана). Это один из лучших столярных проектов для детей, который показывает им, как красить.

Планы здесь: lovelyetc.com

2. Простые колокольчики

Для второй позиции в нашем списке небольших проектов по деревообработке для детей вам понадобится кусок дерева (по одному на каждый звонок).Это не обязательно должен быть модный или дорогой материал. Вам также понадобятся колокольчики, крючки и веревка.

Сначала добавьте свою отделку, будь то краска, морилка или украшение лентами — это полностью зависит от вас. Поскольку куранты будут сидеть снаружи, вам нужно добавить эту отделку, чтобы древесина прослужила долгие годы.

Получите эти простые поделки для детей здесь: happyhooligans.ca

3. Рамка для фотографий в деревенском стиле

Один из самых простых и интересных детских проектов — это рамка для фотографий.Хотя рамки для картин могут быть довольно сложными, их также можно сделать довольно просто.

Для рамы потребуются 4 деревянные стороны, и вам нужно будет учесть перекрытие.

Такая работа по дереву для детей не отнимает слишком много времени, и у вас будет готовый проект, которым ваши дети будут наслаждаться долгие годы.

Получите схему кадра здесь: hgtv.com

4. Поддон деревянный американский флаг

Размер флага полностью зависит от вас, хотя в этих планах рекомендуется использовать деревянные планки для поддонов, чтобы сократить стоимость и объем работ.

Ознакомьтесь с полными вариантами таких детских работ по дереву здесь: thecreatedhome.com

5. Легкие деревянные подставки

Хотя использование спиральной пилы лучше всего подходит для сложных дизайнов, простые горки могут быть легкими для ваших малышей — им обычно нравятся такие веселые столярные проекты для детей.

Для этого нарисуйте круг на дереве с помощью какой-нибудь направляющей — подойдет любой ровный круг. Одна из лучших спиральных пил, вероятно, будет более точной, чем лобзик, но детям может быть немного сложнее использовать эти пилы.

Намного более сложный проект каботажного судна с использованием спиральной пилы.

С другой стороны, вырезать круги лобзиком относительно легко, хотя это не так точно и точно.

Подробнее о таких детских столярных проектах здесь: modpodgerocksblog.com

6. Контейнер для карандашей

Это один из лучших проектов поделок по дереву для детей дошкольного возраста, поскольку дети, использующие цветные карандаши, еще не достигли той точки, в которой им следовало бы обращаться с электроинструментами.

После того, как деталь будет полностью собрана, вы можете отшлифовать ее, чтобы она стала гладкой, или вы также можете нанести на нее слой краски.

Это также отличный проект, чтобы научить малыша правильной организации инструментов и ценности организации и складывания вещей после использования, пока он приступает к работе над одним из таких простых проектов по дереву для детей, как этот.

Подробности можно найти здесь: jaimecostiglio.com

7. Деревянные столешницы своими руками

Простые изделия из дерева для детей отлично подходят для обучения их зрительно-моторной координации, а волчки — классическая любимая игрушка для детей, которая делает то же самое.Довольно просто сделать дома из нескольких материалов, это можно сделать менее чем за 15 минут.

Все, что вам нужно, это несколько дюбелей, набор деревянных игрушечных колесиков, наждачная бумага и точилка.

Такая игрушка — один из простейших проектов по деревообработке для начинающих детей из нашего списка, но при этом она одна из самых любимых нашими детьми всего, что мы построили вместе.

Подробнее о столярных изделиях для детей здесь: momof6.com

8. Простые ящики для хранения

Коробки

— это еще один пример легких детских поделок из дерева.В этой деревянной коробке, сделанной своими руками, можно хранить все, от игрушек до одежды и школьных принадлежностей.

Лобзик — отличная пила для дерева, не слишком толстого, как для этого проекта.

Эти коробки будут хорошо работать с любыми морилками, красками или отделкой. Часто рисование различных коробок доставляет детям такое же удовольствие, как и выполнение работы по дереву для начинающих.

Планы и этапы простых столярных работ для детей, изложенные здесь: thisoldhouse.com

9. Деревянная тележка

Кэдди очень похож на коробку, которую мы только что сделали, но в ней есть некоторые дополнительные функции и тонкости дизайна. Следуя той же схеме, что и коробка, вы можете сделать кэдди несколькими способами.

Нам нравится этот набор планов в качестве основы, и мы даже рекомендуем их упростить, чтобы вы могли составить их вместе с ребенком. Возьмите изделия из дерева для детей прямо сейчас: lollyjane.com

10. Домик для птиц Easy DIY

Хотя это звучит немного сложнее (что касается столярных работ для детей), на самом деле скворечник — это не что иное, как собрание множества различных детских деревянных проектов, которые мы перечислили.Кроме того, скворечник — это замечательный проект на заднем дворе, сделанный своими руками, который обеспечит годы развлечений, поэтому его действительно стоит выбрать.

Как и сам скворечник, вам понадобится четырехсторонний ящик.

Вам нужно добавить крышу на верхнюю часть ящика, чтобы у птиц было укрытие. Лучше всего добавить угловую крышу с помощью торцовочной пилы или выбрать плоскую версию.

Получите этот идеальный проект выходного дня: skiptomylou.org

11. Вешалка для одежды Lego

Вешалки для одежды обычно представляют собой деревянные бруски с прибитыми рядом крючками.Вешалка для верхней одежды lego придает игривый вид обычному предмету! Это также может побудить малыша повесить куртку, войдя в дверь.

Легко сделать, это будет забавный проект для детей, помешанных на лего. Они могут утолить свою одержимость, не оставляя незакрепленных предметов на полу!

Лего проект: honeysucklefootprints.com

12. Деревянная круглая полка

Полки могут быть красивым предметом мебели, и эта круглая полка немного отличается от обычной.

Эта круглая полка представляет собой просто круглую раму с тремя деревянными панелями, прикрепленными параллельно земле, чтобы обеспечить пространство для полок.

Он должен быть готов к тому, чтобы красиво повесить на стену. Однако эта деревянная полка, сделанная своими руками, тонкая и ее легко сбить, поэтому вы можете повесить ее выше, чем ваш ребенок может дотянуться.

Источник: greenconshy.org

Простой проект для самых маленьких, вы можете выставить на полке небольшие поделки или награды. Подробности здесь: decoist.com

13.Маленький деревянный домик

Для ваших детей постарше, которые умеют обращаться с деревянными поддонами, шурупами и гвоздями, эти поделки для детей раскроют их творческий потенциал, превратив его в игру.

Это может быть недорого с деревянными поддонами, которые могут быть бесплатно доставлены в вашем местном хозяйственном магазине, если вы спросите.

Вот любимый набор планов: homedit.com

14. Деревянные футбольные ворота

Вы можете рано начать своих детей заниматься футболом, попрактиковавшись в дриблинге и пасах, или вы можете улучшить их обучение, отрабатывая удары ногами и голы по самодельным футбольным воротам.

Выбирайте миниатюрную версию, а не полноразмерную цель. Это один из самых популярных детских проектов DIY.

У таких видов спорта, как футбол, есть много преимуществ и преимуществ, помимо физического здоровья и силы. Сделайте с ними цель: 3dwarehouse.sketchup.com

15. Деревянные строительные блоки

Есть причина, по которой лего так любят и дети, и родители. За исключением случаев, когда на них случайно наступили, лего или строительные блоки в целом имеют несколько преимуществ, которые способствуют быстрому развитию в раннем детстве, включая зрительно-моторную координацию, мелкую моторику и пространственное восприятие.

Вы можете использовать краску для нанесения цифр или рисунков на блоки вместо использования инструментов. Так будет веселее и удобнее для детей.

Сделайте здесь: frugalfun4boys.com

16. Простой держатель для ваз для бутылок

Если ваши дети не так увлечены постройкой во дворе, привнесение в ваш дом кусочков природы сильно изменит атмосферу в помещении.

Этот проект идеально подходит для использования бесплатных предметов, которые обычно выбрасывают.Вам понадобится три-четыре пустых стеклянных бутылки. Вы можете повторно использовать старые бутылки из-под газировки, так как все равно выбросите их.

Источник: cranmorehome.com

Следуйте здесь: thisoldhouse.com

17. Деревянные марки

Деревянные штампы — отличные проекты для детей, и в конце у вас есть полезный предмет. Только будьте осторожны, потому что эти проекты для детей представляют определенный риск для рук и пальцев.

Древесину, которая вам понадобится, можно взять с довольно толстой ветки дерева.Нарежьте их на кусочки по 4-5 дюймов с помощью небольшой ручной пилы. С помощью наждачной бумаги разгладьте свежесрезанную ветку с обеих сторон и их края.

Источник: mothernatured.com

Скачайте проект здесь: babbledabbledo.com

18. Открытая игровая палатка

Эта палатка ни в коем случае не похожа на ту, что вы используете для кемпинга на природе. Но это хорошо для других мероприятий на свежем воздухе, таких как пикники и семейные тусовки на пляже.

В проектах «сделай сам» на создание уходит всего несколько минут и не требуется много материалов.

Вот все подробности: creativegreenliving.com

19. Деревянная линейка и держатель для папок

У этого держателя, напоминающего корзину, будет прочное основание и боковые стороны, а на передней и задней части будут располагаться полосы, на которые будут крепиться линейки.

Эту простую тележку легко сделать. После того, как вы закончите, положите его на учебный стол или полку вашего ребенка, чтобы разложить его папки и записные книжки, чтобы поддерживать чистоту в доме в целом.

Возьмите схему здесь: karascreativeplace.blogspot.com

20. Простые X-образные подставки

Эти X-образные подстаканники выглядят очень модно в соответствии с современной тенденцией промышленного интерьера.

Этот проект горки — идеальное задание для детей из дерева, так как оно очень простое и совсем не требует много времени или усилий.

Бальза — это древесина, которая мягче других, поэтому нет необходимости в лобзике большой мощности. Это делает этот проект сверхбезопасным для самых маленьких и позволяет не слишком рисковать с очень острыми инструментами.

Здесь все: francoisetmoi.com

21. Easy Nail String Art

Этот проект по большей части посвящен наматыванию петель вокруг ногтей в разных направлениях. В итоге вы получите трехмерное изображение символа или букв и слов.

Подробная информация о проекте здесь: babbledabbledo.com

22. Базовый бумажный фонарь в виде палочки для мороженого

Этот фонарь из палочек для мороженого очень легко сделать. Он состоит из цветных карандашей, вощеной бумаги, фруктового мороженого и чайных свечей, которые, вероятно, у вас уже есть в доме.

Изготовить этот фонарь совсем не рискованно. Самое опасное, что это может быть, — это забыть и оставить свечи таять. Весь процесс создания будет большим развлечением для детей.

Все шаги: crafty.house

23. Корзина для палочек для мороженого

Эта корзина может пригодиться в домашнем хозяйстве. Его можно использовать, чтобы положить туда фрукты, и детям будет интересно делать его. Используя только клей и палочки для мороженого, вы можете сделать его настолько большим или маленьким, насколько захотите.

Просто знайте, что, поскольку этот проект склеен исключительно с помощью клея, подождите около часа, прежде чем он полностью высохнет.

Возьмите этот простой проект: Artisthelpingchildren.org

24. Деревянная лампа Икосаэдр

При создании этой лампы-икосаэдра можно многому научиться, в основном о формах и даже о сложных математических терминах, если хотите.

Это руководство проведет вас через все это шаг за шагом, с небольшими экспериментами между ними.По мере продвижения в проекте вы откроете для себя множество других форм и узоров, которые можно создать из этого базового строительного блока.

Это отличный проект по деревообработке для детей, которые любят науку и геометрию

25. Деревянная палочка для мороженого

В этом уроке палочки от мороженого используются для воссоздания популярных морских памятных вещей. Имейте в виду, что кораблю, даже если вы только пытаетесь сделать так, чтобы он выглядел так снаружи, может потребоваться много вещей, так как деталей столько же.

Что касается детских проектов, сделанных своими руками, то это сложно, но такой корабль из палочек для мороженого создан, чтобы произвести впечатление. Его можно использовать как реалистичную модель кораблей, которые в былые времена использовались во время экспедиций.

Планы здесь: craftprojectideas.com

Заключение

В наше время, когда так много времени дети проводят за экраном, эти детские проекты «сделай сам» просто фантастичны. Это прекрасная возможность для вас провести ценное время один на один со своими детьми, одновременно развивая их творческий дух, моторику и зрительно-моторную координацию.

Проектов Easy Wood | Гильдия деревообработчиков Америки

  • Как сделать ящик для цветов

    Вот отличный способ озеленить патио, задний двор, террасу или любое другое открытое пространство. Постройте пару таких ящиков для цветов и растение в горшке, и вы можете разместить ящик в любом месте. Вот предупреждение. планирую сделать кучу таких. Когда люди их увидят, они захотят ВСЕ. Это…

  • Как построить ящик для цветов из кедра

    Когда наступает весна, пора разводить уличные растения, поэтому позвольте WWGOA показать вам, как построить ящик для цветов из кедра.Сажать цветы или овощи — это очень весело (и это прекрасное занятие с детьми), и еще веселее, когда вы сажаете их в кашпо, которое …

  • Как сделать подставку для iPad, iPhone, планшета или смартфона

    Эта умная и великолепная подставка для iPad — отличный подарок в последнюю минуту; вы можете завершить его в течение 2-3 дней. Стенд имеет как высокое, так и низкое положение, и, чтобы поразить публику, нога кажется волшебным образом удерживается на месте! Секрет? Малые редкоземельные магниты.Практически у всех есть…

    Прочитайте больше »

  • Витрина

    Настенный или размещенный на столе или столешнице, этот красивый шкаф-витрина — идеальный способ поделиться любой коллекцией, сохраняя при этом ее чистоту и защиту. Дизайн шкафа с дверцами из закаленного стекла и тремя полками требует соблюдения всех прямых разрезов и простых методов сборки (простые вырезы создают эффект…

    Прочитайте больше »

  • Элегантные конические шейкер для соли и перца

    Ищете быстрый подарочный проект «массового производства»? Эти конические деревянные солонки и перца станут стильным дополнением к любой сервировке стола, и их можно мгновенно изготовить в скромно оборудованной деревянной мастерской.Вы можете сделать только шейкеры или, если у вас есть время, добавить платформу, изображенную здесь, которая…

    Прочитайте больше »

  • Стол для растений

    Этот стол для растений своими руками — идеальное место для подготовки растений для сада. Это также отличное место для пересадки или изоляции больных растений. Высота проекта составляет около 34 дюймов (стандартная высота стойки), 46 дюймов в длину и 15 дюймов в ширину. Он поддерживает два съемных лотка размером 7 дюймов…

    каждый.

    Прочитайте больше »

  • Скамья для кашпо

    Этот простой и элегантный проект скамейки для цветов идеален для веранды, патио или бассейна.Наполненный растениями и цветами, он стильно подчеркнет угол веранды или патио. Благодаря прямолинейному разрезу и модульной конструкции, проект позволяет строителю решать, какая комбинация ящиков для цветов и соединительных скамеек подойдет…

    Прочитайте больше »

  • Как сделать деревянный шпатель

    Шпатель может не выглядеть как типичный проект токарного станка, но в данном случае так оно и есть. Токарный станок используется для придания формы ручке и расстановки акцентов.Мы шаг за шагом покажем вам, как сделать деревянную лопатку. Начало работы Выложите форму шпателя. Разметить линию на 4 дюйма от конца…

  • Изготовление рамки для картины с вставками для карманов

    Сколько раз вас просили сделать для кого-нибудь рамку для картины? Бьюсь об заклад, многие. Вот отличный подход к созданию рамок для картин, который не требует какой-либо сглаживания, И создает классный акцент, делая карманные отверстия в карманах основным методом столярных изделий.Скрытие отверстий в карманах Сделать отверстия в кармашках легко, а карман…

  • Сделайте свой деревянный знак

    У некоторых моих друзей есть хижина в северном лесу с пристройкой для дополнительных гостей, которые могут ночевать на ночь. Это отличное место, чтобы заснуть лунной ночью, слушая воркующие совы и шелест лисиц в кустах. У обоих друзей шведское происхождение, так что…

    Прочитайте больше »

  • Design & Technologies Дерево, металл и пластик — Ссылки и ресурсы

    Просмотрите ниже список ресурсов и проектных идей для учителей дерева, металла и пластика.


    Образцы ответов на экзамен VCE PD&T для участников

    DATTA Vic подготовила образцы ответов для образца экзаменационного листа PD&T VCAA. Они были разработаны опытными учителями PD&T. Просто войдите в систему и посетите нашу страницу ресурсов для членов , чтобы загрузить.


    Образцы студенческих фолиантов

    Вы можете просматривать страницы из студенческих фолиантов на выставке 2021 Top Designs ЗДЕСЬ .


    Учебный план

    F-10

    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы просмотреть учебный план Викторианского дизайна и технологий F-10.
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы перейти к разделу рекомендаций VCAA Curriculum for Design & Technologies. Здесь вы найдете информацию о планировании учебной программы, оценке и отчетности.
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы просмотреть документы по картированию учебной программы F-10 D&T

    VCE

    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы ознакомиться с дизайном исследования VCE PD&T на 2018-2022 гг.
    • Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы получить рекомендации VCE PD&T для учителей
    • Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы ознакомиться со спецификациями экзамена PD&T
    • Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы просмотреть критерии оценки
    • Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы просмотреть прошлые экзамены и отчеты об экзаменах в VCE PD&T

    • Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы просмотреть рубрики / дескрипторы эффективности для модуля 3, результатов 1 и 2 и модуля 4, результат 1

    Учителя могут получить доступ к модифицированному листу баллов для оцениваемого школой задания ЗДЕСЬ. Это должно помочь с отметками и сроками для различных элементов


    Классные проекты

    Если у вас есть какие-либо ресурсы, которыми вы можете поделиться с другими учителями, отправьте их Лауре по адресу [email protected]. edu.au

    Участники DATTA Vic — Войдите на веб-сайт и щелкните ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть наши ресурсы, предназначенные только для участников. Если у вас возникли проблемы со входом в систему, свяжитесь с Ханной по адресу [email protected]

    Краткие мероприятия по разработке дизайна

    Питер Мерфи из средней школы Northcote создал эти замечательные ресурсы, которые можно использовать в классе. один или два периода, или в качестве дополнительных действий

    Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы загрузить все восемь рабочих листов.

    Общая задача оценки светодиодной фоторамки

    Марк Эванс из среднего колледжа Линдейла создал эту общую задачу оценки по проектированию и изготовлению светодиодной рамки Pricture. Он включает:

    7-10 классных проектов

    Дэмиен Ридли из Эдинбургского колледжа поделился этими фантастическими классными проектами.

    A-Quiz-a-Day

    Бросьте вызов своим ученикам в области дизайна и технологий с помощью этих пяти быстрых викторин (и не волнуйтесь, ответы есть и для вас!)


    Исследование

    Отчет Co-Make Melbourne был написан для финансируемого Благотворительным фондом лорда мэров пилотного проекта, осуществляемого Университетом Монаша в сотрудничестве с RMIT, Co-Syne, Sustainable Manufacturing Futures, DATTA Vic, Wide Open Road Art, Лаборатория DESIS (Мельбурн) и Городской совет Хьюма, проведенная в 2019 году, Область воздействия: образование и занятость.

    В нем исследуется, как мы можем помочь подготовить обездоленных и не вовлеченных учащихся к «будущему работы», с особым акцентом на демонстрации мощного влияния пространств и дизайнерских вмешательств в этих сообществах.


    Презентации на конференциях

    Участники могут войти в систему и щелкнуть ЗДЕСЬ , чтобы загрузить ряд презентаций для наших предыдущих конференций


    Самый большой урок в мире — глобальные цели

    Организация Объединенных Наций поставили 17 целей в области устойчивого развития для преобразования нашего мира к 2030 году. Самый большой урок в мире Веб-сайт знакомит детей и молодых людей с этими целями и включает множество планов уроков, проектных идей и плакатов для печати в классе, многие из которых подходят для Design & Technologies. Фантастический ресурс!


    Дизайн-мышление и процесс проектирования

    Дизайн для изменений

    D Дизайн для изменений — это крупнейшее глобальное движение детей, способствующих изменениям в своих сообществах с помощью дизайна.Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы увидеть несколько отличных вдохновляющих историй и свежих идей для школьных проектов!

    Ресурсы из Музея дизайна

    Что такое хороший дизайн? — отличный ресурс из Музея дизайна Великобритании по Дитеру Рамсу Десять принципов

    Memphis Group — Ужасно или круто?

    Angelpoise в центре внимания

    Post-in Notes — почему этот культовый дизайн сохранился на протяжении 40 лет?

    Стул Thonet № 14 — самый популярный стул в мире

    Ресурсы из Института дизайна в Стэнфорде

    Bootcamp Bootleg — отличный ресурс по дизайн-мышлению от Стэнфордского института дизайна

    Take the Five Chair Challenge со своими учениками!

    Spaghetti Marshmallow Challenge — отличное введение в дизайн-мышление


    CAD / CAM

    Fusion 360

    Аарон Пауэр из Harvester Technical College поделился удивительным набором руководств по Fusion 360 для учителей — Большое спасибо, Аарон! Нажмите на ссылки ниже, чтобы посмотреть.

    Учебные пособия по Autodesk Fusion 360 для F1 в школах

    Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы просмотреть широкий спектр онлайн-руководств по Fusion 360, основанных на программе F1 в школах .

    Другие программы

    DATTA Vic проводит семинары профессионального обучения для учителей в CREO. Свяжитесь с Лаурой по адресу [email protected], если ваша школа заинтересована в участии.


    Technotes

    Участники могут войти в систему и получить доступ к нашему годовому журналу Technotes ЗДЕСЬ . Technotes упакован статьями, интервью, планами проектов и планами уроков и является бесценным ресурсом для учителей дизайна и технологий.


    Конкурсы дизайна


    Планы уроков в музее дизайна Купера Хьюитта

    В Смитсоновском музее дизайна Купера Хьюитта есть фантастический архив планов уроков, включая ресурсы по технологиям, для всех уровней. Несмотря на то, что они сопоставлены со стандартами США / штата Нью-Йорк, они наполнены полезной информацией, включая время уроков, словарный запас, оценку и дополнительные мероприятия.Щелкните

    ЗДЕСЬ для поиска по предмету и уровню обучения.

    Плакаты

    Нужны постеры на тему D&T для стен вашей мастерской? Мы нашли здесь несколько примеров — некоторые из них продаются, а некоторые можно загрузить бесплатно.

    • Программа Girls in STEM Toolkit (GiST) содержит ряд плакатов для печати с изображением женских ролевых моделей в STEM-карьере
    • Организация Объединенных Наций поставила 17 целей устойчивого развития, чтобы изменить наш мир к 2030 году. Самый большой урок в мире Веб-сайт знакомит детей и молодых людей с этими целями и включает плакаты для печати в классе — многие из них подходят для дизайна и технологий
    • У Фонда Джеймса Дайсона есть загружаемые плакаты по процессу проектирования и Дизайн Инженерное дело
    • PBS Media (США) имеет плакат о процессе проектирования
    • Forestry Corporation предлагает ряд плакатов для печати на различных породах дерева
    • Дизайн Виктория создала Что такое экологический дизайн? плакат
    • Не забудьте свой плакат Недели дизайна и технологий! Вы можете скачать его ЗДЕСЬ , когда вы зарегистрируете !
    • Maplesoft : бесплатные плакаты по математике и инженерии для загрузки и печати. ​​
    • НАСА предлагает множество плакатов для загрузки на своем веб-сайте, а также множество тематических и технических тем, таких как аэрокосмический дизайн и инновации через инженерное дело .Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы просмотреть их все.
    • Проект ATSE STELR предлагает бесплатный плакат Женщины в STEM , который можно загрузить, а также другие фантастические ресурсы для вовлечения девушек в STEM

    Sustainaiblity


    Дерево


    Металлы


    Пластмассы

    • Нажмите ЗДЕСЬ для анализа жизненного цикла пластика от Центра CS for Sustainable Design Strategies
    • также есть анализ жизненного цикла для композитов.
    • Nail-It — это отмеченный наградами инструмент, напечатанный на 3D-принтере студентами QLD Эйданом и Нимой, предназначенный для помощи людям с артритом или болезнью Паркинсона.Эта ссылка включает бесплатные исходные файлы.
    • e-NABLE — это онлайн-сообщество 3D-дизайнеров, разрабатывающих протезы и другие продукты для помощи людям. На их веб-сайте есть ряд ресурсов для 3D-печати. ​​
    • НАСА предлагает удивительный ассортимент из моделей для 3D-печати. ​​. На своем веб-сайте.
    • . В SketchupSchool есть пошаговое руководство по 3D-печати из Sketchup. У химического совета есть веб-сайт о том, как производятся пластмассы и как они влияют на окружающую среду.
    • ejnet.org содержит информацию о правилах переработки пластмасс, а также об их воздействии на окружающую среду.
    • National Geographic выпустило руководство Smart Plastics Guide с информацией об их использовании, возможности повторного использования и воздействии на здоровье.


    Здоровье и безопасность


    Форумы


    Дальнейшие исследования


    Наука и технологии

    PDF6 % 5263 0 объект > эндобдж xref 5263 117 0000000016 00000 н. 0000006800 00000 н. 0000007046 00000 н. 0000007100 00000 н. 0000007726 00000 н. 0000008396 00000 н. 0000008448 00000 н. 0000008500 00000 н. 0000008552 00000 н. 0000008604 00000 н. 0000008656 00000 н. 0000008708 00000 н. 0000008760 00000 п. 0000008812 00000 н. 0000008864 00000 н. 0000008916 00000 н. 0000008968 00000 н. 0000009020 00000 н. 0000009099 00000 н. 0000009350 00000 н. 0000010078 00000 п. 0000010647 00000 п. 0000010918 00000 п. 0000011538 00000 п. 0000011795 00000 п. 0000011932 00000 п. 0000035717 00000 п. 0000054656 00000 п. 0000094470 00000 п. 0000095055 00000 п. 0000095552 00000 п. 0000096140 00000 п. 0000096731 00000 н. 0000097322 00000 п. 0000097919 00000 п. 0000098521 00000 п. 0000099125 00000 н. 0000099721 00000 п. 0000100316 00000 н. 0000100897 00000 н. 0000101493 00000 н. 0000103187 00000 п. 0000103438 00000 п. 0000103647 00000 н. 0000103936 00000 н. 0000165021 00000 н. 0000177812 00000 н. 00001 00000 н. 0000201943 00000 н. 0000214362 00000 п. 0000221978 00000 н. 0000234981 00000 п. 0000245403 00000 н. 0000255279 00000 н. 0000265683 00000 н. 0000276842 00000 н. 0000287978 00000 н. 0000298202 00000 н. 0000298277 00000 н. 0000298379 00000 н. 0000298506 00000 н. 0000299002 00000 н. 0000299088 00000 н. 0000299197 00000 н. 0000299248 00000 н. 0000299367 00000 н. 0000299418 00000 н. 0000299546 00000 н. 0000299597 00000 н. 0000299696 00000 н. 0000299747 00000 н. 0000299845 00000 н. 0000299896 00000 н. 0000299988 00000 н. 0000300039 00000 н. 0000300146 00000 п. 0000300197 00000 н. 0000300305 00000 н. 0000300356 00000 н. 0000300538 00000 п 0000300589 00000 н. 0000300727 00000 н. 0000300778 00000 п. 0000300904 00000 п. 0000300955 00000 п. 0000301115 00000 н. 0000301166 00000 н. 0000301272 00000 н. 0000301323 00000 н. 0000301467 00000 н. 0000301518 00000 н. 0000301639 00000 н. 0000301690 00000 н. 0000301818 00000 н. 0000301868 00000 н. 0000302039 00000 н. 0000302089 00000 н. 0000302209 00000 н. 0000302259 00000 н. 0000302377 00000 н. 0000302427 00000 н. 0000302541 00000 н. 0000302590 00000 н. 0000302691 00000 н. 0000302740 00000 н. 0000302855 00000 н. 0000302904 00000 н. 0000303015 00000 н. 0000303064 00000 н. 0000303164 00000 н. 0000303213 00000 н. 0000303309 00000 н. 0000303358 00000 п. 0000303414 00000 н. 0000303470 00000 н. 0000006624 00000 н. 0000002696 00000 н. трейлер ] / Назад 4312215 / XRefStm 6624 >> startxref 0 %% EOF 5379 0 объект > поток hY {pSǹ ߳: zYƖl! Fehd + *) q3rq {lhpH) vICScaҔ &} у8̝V}]

    Промышленная революция и технологии | Национальное географическое общество


    Говорят, что промышленная революция была самой глубокой революцией в истории человечества из-за ее огромного воздействия на повседневную жизнь людей.Термин «промышленная революция» — это лаконичная фраза для описания исторического периода, начиная с 18 -го -го века Великобритании, когда темпы перемен, казалось, ускорялись. Это ускорение процессов технических инноваций привело к появлению множества новых инструментов и машин. Это также включало более тонкие практические улучшения в различных областях, влияющих на рабочую силу, производство и использование ресурсов. Слово «технология» (происходящее от греческого слова techne , означающего искусство или ремесло) охватывает оба этих аспекта инноваций.

    Технологическая революция и это ощущение постоянно ускоряющихся изменений началась намного раньше, чем 18 -е годы века, и продолжается до наших дней. Возможно, самым уникальным в промышленной революции было слияние технологий с промышленностью. Ключевые изобретения и инновации сформировали практически каждый существующий сектор человеческой деятельности в соответствии с отраслевыми принципами, а также создали множество новых отраслей. Ниже приведены некоторые ключевые примеры движущих сил изменений.

    Сельское хозяйство

    Западноевропейские методы ведения сельского хозяйства постепенно совершенствовались на протяжении веков. Несколько факторов объединились в Великобритании 18 -го -го века, что привело к значительному увеличению производительности сельского хозяйства. К ним относятся новые типы оборудования, такие как сеялка, разработанная Jethro Tull около 1701 года. Также был достигнут прогресс в севообороте и землепользовании, здоровье почвы, выведении новых сортов сельскохозяйственных культур и животноводстве. Результатом стал устойчивый рост урожайности, способный прокормить быстро растущее население улучшенным питанием.Сочетание факторов также привело к переходу к крупномасштабному коммерческому сельскому хозяйству, тенденции, которая продолжалась в -е годы годов и позже. Более бедным крестьянам было труднее сводить концы с концами с помощью традиционного натурального хозяйства. Движение огораживания, которое преобразовало пастбища общего пользования в частную собственность, способствовало этой тенденции к рыночному сельскому хозяйству. Многие сельские рабочие и семьи были вынуждены в силу обстоятельств мигрировать в города, чтобы стать промышленными рабочими.

    Энергия

    Вырубка лесов в Англии привела к нехватке древесины для производства пиломатериалов и топлива, начиная с 16, , века. Переход страны на уголь в качестве основного источника энергии был более или менее завершен к концу 17, , века. Добыча и распределение угля привели в движение часть динамики, которая привела к индустриализации Великобритании. Паровая машина на угле была во многих отношениях решающей технологией промышленной революции.

    Впервые энергия пара была применена для откачки воды из угольных шахт. На протяжении столетий в Нидерландах использовались ветряные мельницы для примерно аналогичной операции по осушению низинных пойменных равнин. Ветер был и остается легкодоступным и возобновляемым источником энергии, но его нерегулярность считалась недостатком. Гидроэнергия была более популярным источником энергии для измельчения зерна и других видов мельничных работ в большей части доиндустриальной Европы. Однако к последней четверти 18–9087–9087 гг., Благодаря работе шотландского инженера Джеймса Ватта и его делового партнера Мэтью Бултона, паровые двигатели достигли высокого уровня эффективности и универсальности в своей конструкции.Они быстро стали стандартными источниками питания для британской, а затем и для европейской промышленности. Паровая машина крутила колеса механизированного заводского производства. Его появление избавило производителей от необходимости размещать свои заводы рядом с источниками гидроэнергии. Крупные предприятия стали концентрироваться в быстрорастущих промышленных городах.

    Металлургия

    В этом освященном веками ремесле нехватка древесины в Великобритании потребовала перехода с древесного угля на кокс, угольный продукт, в процессе плавки.Замещающее топливо в конечном итоге оказалось очень полезным для производства чугуна. Эксперименты привели к некоторым другим достижениям в металлургических методах в 18, и веках. Например, печь определенного типа, которая отделяла уголь и предохраняла его от загрязнения металла, а также процесс «лужения» или перемешивания расплавленного железа позволяли производить большее количество кованого железа. Кованое железо более ковкое, чем чугун, и поэтому больше подходит для изготовления оборудования и других применений в тяжелой промышленности.

    Текстиль

    Производство тканей, особенно хлопка, имело фундаментальное значение для экономического развития Британии в период с 1750 по 1850 год. Эти годы историки обычно используют для обозначения промышленной революции. В этот период организация производства хлопка перешла от мелкой надомной промышленности, в которой сельские семьи выполняли прядение и ткачество в своих домах, к крупной механизированной фабричной промышленности. Бум производительности начался с нескольких технических устройств, включая прядильную машину, прядильную машину и ткацкий станок.Сначала человек, затем вода и, наконец, энергия пара использовались для работы ткацких станков, чесальных машин и другого специализированного оборудования. Другим известным нововведением был хлопкоочиститель, изобретенный в Соединенных Штатах в 1793 году. Это устройство стимулировало рост выращивания хлопка и его экспорт из рабовладельческих штатов США, ключевого британского поставщика.

    Химия

    Эта отрасль возникла частично в ответ на потребность в улучшенных отбеливающих растворах для хлопка и других промышленных текстильных изделий.Другие химические исследования были мотивированы поисками искусственных красителей, взрывчатых веществ, растворителей, удобрений и лекарств, включая фармацевтические препараты. Во второй половине века Германия стала мировым лидером в области промышленной химии.

    Транспорт

    Одновременно с увеличением производства сельскохозяйственной продукции и промышленных товаров возникла потребность в более эффективных средствах доставки этой продукции на рынок. Первые попытки в этом направлении в Европе заключались в строительстве улучшенных сухопутных дорог.Как в Европе, так и в Северной Америке были прорыты каналы для создания морских коридоров между существующими водными путями. Паровые машины были признаны полезными при передвижении, что привело к появлению парохода в начале 19 -х годов века. Паровые машины высокого давления также приводили в действие железнодорожные локомотивы, которые работали в Британии после 1825 года. Железные дороги быстро распространились по Европе и Северной Америке, а во второй половине -х — годов — до Азии. Железные дороги стали одной из ведущих отраслей промышленности мира, поскольку они расширили границы индустриального общества.

    GWAEA :: Детский колледж


    Детский колледж 2021 Даты и детали
    Регистрация сейчас закрыта
    2021 Даты программы
    • 21 июня — 1 июля (Сессия A)
    • 6 июля — 16 июля (Сессия B)

    Все занятия будут проводиться в Coe College в Сидар-Рапидс, штат Айова, с 8:30 до 12:07. Существует необязательный ежедневный урок Early Bird с 7:45 до 8:20 a.м. Сессии будут длиться девять дней каждое, в преддверии праздничных выходных Четвертого июля. Для получения дополнительной информации о дате и времени см. Руководство по регистрации (скоро)

    .
    Плата за программу на 2021 год
    • Стоимость обучения за сеанс = 275 $ / студент
    • Дополнительный урок Early Bird за сеанс = 60 $ / студент

    Дополнительную информацию о сборах и оплате см. В Руководстве по регистрации.

    2021 Колледж для детей Часто задаваемые вопросы

    Вопросы? Ознакомьтесь с документом с часто задаваемыми вопросами.(Обновлено 10.03.21)
    С дополнительными потребностями, проблемами или вопросами обращайтесь к Сьюзи Грин по электронной почте или по телефону 319-399-6775.


    О детском колледже

    Основанная в 1987 году, Летняя программа обогащения в колледже для детей предлагается имеющим на это право учащимся средних школ с высокими способностями, которым нравится получать академические и / или творческие вызовы и которые хотят расширить свои передовые таланты и способности, изучая темные темы в более быстром темпе. специальные курсы в кампусе колледжа.

    Детский колледж:
    • Программа Grant Wood AEA, проводимая в колледже Коу в Сидар-Рапидс.
    • Предлагает более 50 курсов, преподаваемых талантливыми преподавателями и профессионалами в данной области.
    • Предоставляет возможности для обучения на основе запросов, независимого обучения, групповых и индивидуальных проектов, совместного обучения и различных других практических занятий.
    • Каждое лето в нем принимают участие более 900 учеников, представляющих школы семи округов.


    Требования к учащимся

    Учащиеся, отвечающие критериям, закончат 6, 7 или 8 класс к лету 2021 года и будут зачислены в школу или домашнее обучение в зоне обслуживания Grant Wood AEA.Приемлемые студенты — это способные ученики, которые демонстрируют следующее:
    • Способность работать сообща для решения проблем и применять концепции
    • Способность проявлять независимость, настойчивость и гибкость в работе
    • Способность идти в ногу с расширенными возможностями обучения
    • Любопытство к широкому кругу интересов со способностью создавать и изобретать

    Академический

    Соответствуют хотя бы одному из следующих критериев:

    • Были определены для участия в образовательной программе для одаренных в школе.
    • Достигли хотя бы одного из следующих критериев тестирования:
      • ISAP: Продвинутая категория по английскому языку (ELA): чтение и / или язык / письмо, математика и / или естественные науки
      • Cog / AT: Категория выше среднего или очень высокая по вербальным, количественным, невербальным или составным
      • NWEA MAP: высокий балл RIT по чтению, языку, математике и естественным наукам
    Изобразительное искусство

    Соответствуют хотя бы одному из следующих критериев:

    • Продемонстрировали примерные способности или успеваемость в школе.
    • С энтузиазмом участвовали в школьных или общественных программах изобразительного искусства.

    Другие вопросы, связанные с правом на участие

    Учащиеся, отвечающие требованиям College for Kids, могут проявлять несколько из следующих черт:

    • Интеллектуальное любопытство в школьных и / или личных интересах
    • Навыки критического мышления (по отношению к концепциям и себе)
    • Целенаправленное поведение
    • Завышенные ожидания в отношении себя и других
    • Внешнее сочувствие, рвение и страсть (сфокусированность на услугах)
    • Целенаправленное и решительное поведение или личность

    Детские зимние мастерские (НОВИНКА)

    Представляем серию зимних семинаров «Колледж для детей» — виртуальная возможность для новых студентов опробовать программу «Колледж для детей», а для студентов-ветеранов — попробовать новый класс или вернуться к заветной теме (или к преподавателю)!

    • Каждый виртуальный двухдневный семинар длится три часа (1.5 часов в день).
    • Серия семинаров будет предлагать три программные даты.
    • Студенты могут зарегистрироваться на до трех семинаров во время серии. Список мастерских

    2021 Даты и время проведения семинаров:
    №1: 30/31 января, суббота и воскресенье, 13: 00–14: 30. каждый день
    №2: 9/11 февраля, вторник и четверг, 18: 00-19: 30. каждый день
    # 3: 13/14 февраля, суббота и воскресенье, 13: 00–14: 30. каждый день

    Стоимость обучения: 30 долларов США / семинар
    Политика использования технологий: Регламент Grant Wood AEA 7246-R (1): Безопасность и защита в Интернете — Информация о допустимом использовании для студентов — # 7246B

    .

    Leave a Reply

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *